A COLONIZAÇÃO EUROPÉIA NAS AMÉRICAS
Leia com atenção:
“A Inglaterra estavaem transformação. Primeiramenteem nível de população. (...) A Revolução Agrícola e o progresso das manufaturas fez da era Tudor uma era de prosperidade.
No século XVII intensifica-se o processo de ‘cercamentos’. (...). As velhas terras comuns, indispensáveis à sobrevivência dos camponeses, estavam sendo cercadas e vendidas pelos proprietários principalmente em função do progresso de criação de ovelhas.”
(KARNAL, Leandro. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI, SP: Contexto, 2007, p.35)
Os fragmentos nos permitem estabelecer relações diversificadas sobre a conjuntura econômica da Inglaterra no século XVII. Essas transformações tiveram como principal consequência:
A disputa de poder interno e a perseguição religiosa, que levou à ascensão da dinastia Tudor no governo inglês.
O êxodo de uma grande massa de pessoas para as cidades inglesas, que acabaram sendo exportadas para a América do Norte.
O desenvolvimento urbano e a prosperidade econômica no campo, devido ao grande número de trabalhadores nas fábricas.
A revolução agrícola, devido à prosperidade no campo e o êxodo rural dos camponeses.
O aumento dos preços de produtos e manufaturas, que levou os camponeses a transferirem suas propriedades para a América do Norte.
Ao contrário das colônias espanholas, em que a Igreja Católica controlava a vida social e religiosa, as colônias inglesas foram marcadas pela diversidade de religiões e seitas religiosas, embora isso não significasse maior tolerância. Sobre o aspecto religioso das colônias inglesas analise as afirmativas a seguir:
I – Os puritanos calvinistas, que habitavam as colônias ao Norte, foram os grupos mais intolerantes, criaram uma Igreja forte e autoritária que perseguia e punia quem contestasse suas normas.
II – Os quackers, que se estabeleceram na colônia da Pensilvânia, eram considerados mais liberais, pregavam a liberdade religiosa e a paz entre os indivíduos.
III – Os grupos católicos habitavam as colônias do Sul, por serem em número majoritário dominaram os maiores territórios para estabelecer suas igrejas e dioceses.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
Uma das características marcantes da historia colonial inglesa foi o rápido crescimento populacional. Uma grande parcela dessa população era composta de servos por contrato, que não recebiam salários e constituíam-se como mão-de-obra forçada. O servo por contrato apresentava-se sob as seguintes formas:
Contratados e encomendados.
Voluntário e involuntário.
Escravos e indígenas.
Voluntário e escravo.
Oficiais e aprendizes.
Segundo o historiador José Luis Romero, algumas cidades coloniais foram construídas para que cumprissem funções preestabelecidas. Sobre a função das cidades na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I As cidades de passagem exerceram um papel fundamental no comércio marítimo com a metrópole, além de atrair grande contingente de pessoas e atividades mercantis.
II Alguns núcleos urbanos surgiram a partir do crescimento da exploração das minas de ouro ou prata, atraindo colonizadores que buscavam enriquecimento fácil.
III Ao lado das antigas cidades indígenas foram construídas as cidades coloniais espanholas, como forma de legitimar a conquista dos territórios ainda não habitados.
IV As cidades planejadas em forma de tabuleiro de xadrez representavam um meio simples e rápido para edificar a cidade e manter a dominação com base na organização urbana simétrica e hierárquica.
É CORRETO o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
A colonização inglesa resultou no estabelecimento de três áreas coloniais com características diversas na América do Norte.
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
A disputa de poder interno e a perseguição religiosa, que levou à ascensão da dinastia Tudor no governo inglês.
O êxodo de uma grande massa de pessoas para as cidades inglesas, que acabaram sendo exportadas para a América do Norte.
O desenvolvimento urbano e a prosperidade econômica no campo, devido ao grande número de trabalhadores nas fábricas.
A revolução agrícola, devido à prosperidade no campo e o êxodo rural dos camponeses.
O aumento dos preços de produtos e manufaturas, que levou os camponeses a transferirem suas propriedades para a América do Norte.
Ao contrário das colônias espanholas, em que a Igreja Católica controlava a vida social e religiosa, as colônias inglesas foram marcadas pela diversidade de religiões e seitas religiosas, embora isso não significasse maior tolerância. Sobre o aspecto religioso das colônias inglesas analise as afirmativas a seguir:
I – Os puritanos calvinistas, que habitavam as colônias ao Norte, foram os grupos mais intolerantes, criaram uma Igreja forte e autoritária que perseguia e punia quem contestasse suas normas.
II – Os quackers, que se estabeleceram na colônia da Pensilvânia, eram considerados mais liberais, pregavam a liberdade religiosa e a paz entre os indivíduos.
III – Os grupos católicos habitavam as colônias do Sul, por serem em número majoritário dominaram os maiores territórios para estabelecer suas igrejas e dioceses.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
Uma das características marcantes da historia colonial inglesa foi o rápido crescimento populacional. Uma grande parcela dessa população era composta de servos por contrato, que não recebiam salários e constituíam-se como mão-de-obra forçada. O servo por contrato apresentava-se sob as seguintes formas:
Contratados e encomendados.
Voluntário e involuntário.
Escravos e indígenas.
Voluntário e escravo.
Oficiais e aprendizes.
Segundo o historiador José Luis Romero, algumas cidades coloniais foram construídas para que cumprissem funções preestabelecidas. Sobre a função das cidades na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I As cidades de passagem exerceram um papel fundamental no comércio marítimo com a metrópole, além de atrair grande contingente de pessoas e atividades mercantis.
II Alguns núcleos urbanos surgiram a partir do crescimento da exploração das minas de ouro ou prata, atraindo colonizadores que buscavam enriquecimento fácil.
III Ao lado das antigas cidades indígenas foram construídas as cidades coloniais espanholas, como forma de legitimar a conquista dos territórios ainda não habitados.
IV As cidades planejadas em forma de tabuleiro de xadrez representavam um meio simples e rápido para edificar a cidade e manter a dominação com base na organização urbana simétrica e hierárquica.
É CORRETO o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
A colonização inglesa resultou no estabelecimento de três áreas coloniais com características diversas na América do Norte.
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
Uma das características marcantes da historia colonial inglesa foi o rápido crescimento populacional. Uma grande parcela dessa população era composta de servos por contrato, que não recebiam salários e constituíam-se como mão-de-obra forçada. O servo por contrato apresentava-se sob as seguintes formas:
Contratados e encomendados.
Voluntário e involuntário.
Escravos e indígenas.
Voluntário e escravo.
Oficiais e aprendizes.
Segundo o historiador José Luis Romero, algumas cidades coloniais foram construídas para que cumprissem funções preestabelecidas. Sobre a função das cidades na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I As cidades de passagem exerceram um papel fundamental no comércio marítimo com a metrópole, além de atrair grande contingente de pessoas e atividades mercantis.
II Alguns núcleos urbanos surgiram a partir do crescimento da exploração das minas de ouro ou prata, atraindo colonizadores que buscavam enriquecimento fácil.
III Ao lado das antigas cidades indígenas foram construídas as cidades coloniais espanholas, como forma de legitimar a conquista dos territórios ainda não habitados.
IV As cidades planejadas em forma de tabuleiro de xadrez representavam um meio simples e rápido para edificar a cidade e manter a dominação com base na organização urbana simétrica e hierárquica.
É CORRETO o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
A colonização inglesa resultou no estabelecimento de três áreas coloniais com características diversas na América do Norte.
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
Contratados e encomendados.
Voluntário e involuntário.
Escravos e indígenas.
Voluntário e escravo.
Oficiais e aprendizes.
Segundo o historiador José Luis Romero, algumas cidades coloniais foram construídas para que cumprissem funções preestabelecidas. Sobre a função das cidades na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I As cidades de passagem exerceram um papel fundamental no comércio marítimo com a metrópole, além de atrair grande contingente de pessoas e atividades mercantis.
II Alguns núcleos urbanos surgiram a partir do crescimento da exploração das minas de ouro ou prata, atraindo colonizadores que buscavam enriquecimento fácil.
III Ao lado das antigas cidades indígenas foram construídas as cidades coloniais espanholas, como forma de legitimar a conquista dos territórios ainda não habitados.
IV As cidades planejadas em forma de tabuleiro de xadrez representavam um meio simples e rápido para edificar a cidade e manter a dominação com base na organização urbana simétrica e hierárquica.
É CORRETO o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
A colonização inglesa resultou no estabelecimento de três áreas coloniais com características diversas na América do Norte.
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
A colonização inglesa resultou no estabelecimento de três áreas coloniais com características diversas na América do Norte.
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
Com relação às chamadas "colônias do sul" é correto afirmar que elas caracterizavam-se:
pelo emprego de mão-de-obra servil e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora.
por uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão.
por uma economia familiar e desenvolvimento de uma ampla rede de relações comerciais com as colônias do Norte e com o Caribe.
por uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
como o primeiro grande pólo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
Sobre a presença da Igreja Católica na América espanhola, analise as afirmativas a seguir:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
I - O Catolicismo era a religião oficial da Espanha, sendo o seu discurso, também o discurso oficial, considerando-se a si próprio superior a todos os outros.
II - Devida à intensa atuação do clero secular na conversão dos nativos a relação entre a Igreja e a Coroa espanhola era caracterizada pela instituição de um Estado secular.
III - A presença, em grande número, de eclesiásticos junto aos conquistadores foi suficiente para dar a legitimidade ideológica que os conquistadores precisavam.
IV - A organização eclesiástica presente na América Espanhola era bem diversificada, composta de arcebispados, bispados, membros do alto clero, padres seculares, membros de ordens mendicantes.
I e II
I, II e III
II e IV
I, II, III e IV
I, III e IV
A Igreja Católica se fez presente em diferentes setores das estruturas coloniais consolidadas na América espanhola. Um dos principais setores em que a Igreja teve papel relevante no processo de colonização foi:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
a criação de Dioceses e Paróquias para realização de missas e casamentos entre os espanhois e nativos.
o processo de evangelização que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
as Missões e Reduções, que facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a encomienda ao reunirem os contingentes indígenas.
a administração colonial, uma vez que o clero ocupou a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
a Educação, através das Ordens Religiosas e da criação de Universidades, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII.
Desde o início da colonização dos espanhóis na América, o trabalho indígena foi a base da economia. Um dos fatores que contribuiu para o uso dessa prática foi o fato de que os índios já estavam acostumados ao trabalho compulsório empregado principalmente pelos grandes impérios inca e asteca. Na primeira etapa da colonização espanhola, as formas de exploração do trabalho indígena mais utilizadas foram:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
a encomienda e o repartimiento.
a mita e o calpulli.
o repartimiento e o kuraka.
a encomienda e o padroado.
a escravidão negra e a servidão coletiva.
Na América Espanhola, a sociedade colonial foi marcada por uma rígida estrutura elitista, caracterizada, de um lado, pela riqueza, posição social e poder, reforçados pela ideia de “pureza de sangue e da raça européia”.
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.
Leia com atenção as citações a seguir:
"Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhois, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas...” (Bartolomé de Las Casas)
“A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem.” (Pablo Neruda)
As duas frases colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhois durante a Conquista da América. No entanto, pesquisas históricas recentes apontam outros fatores que contribuíram para consolidar a conquista, dentre as quais se destacam:
I - A incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador.
II - O conflito entre populações indígenas, rivais, estimulado pelos colonizadores.
III - A passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas.
IV - A série de doenças trazidas pelos espanhois, para as quais as populações indígenas não possuíam defesa.
É correto apenas o que se afirma em:
Quanto à estrutura social criada nas colônias americanas da Espanha podemos afirmar que:
Os negros africanos vieram em grande número para as colônias espanholas para suprir a falta de mão-de-obra indígena, se tornando a maior camada social das colônias.
A miscigenação contribuiu para o extermínio dos indígenas, que não resistiam ao contato com espanhóis e africanos.
Não havia diferenças entre os grupos sociais, pois todos representavam os interesses europeu.
Os chapetones eram considerados vassalos diretos da Coroa ou dependentes de um outro vassalo do Rei que os recebia a título de encomienda.
Os criollos, que eram filhos de espanhois nascidos na América, tiveram oportunidade de influenciar a política local e adquirir experiência administrativa no governo dos cabildos.