PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL
Muitos se referem às organizações emergentes como organizações baseadas no conhecimento ou como organizações que aprendem: organizações inerentemente mais flexíveis, adaptáveis e mais capazes de continuamente reinventarem-se. (SENGE, 2006, p. 12).
Sobre a organização que aprende, assinale a alternativa correta:
valoriza a competição e os interesses individuais, por isso, os que mais sabem, ocupam os melhores e mais bem remunerados cargos.
promove a divulgação de falhas e erros para que todos compreendam como esses problemas são prejudiciais para a organização.
possibilita treinamento a todos os funcionários fora do ambiente e do horário de trabalho, porque é mais atrativo.
aponta culpados para que todos tomem o máximo de cuidado e não errem para não comprometer a organização como um todo.
compartilha informações, incentivando e promovendo a aprendizagem de todos no próprio ambiente de trabalho.
Segundo Ramos (1992, p. 50-52), aprender em conjunto, participando como membro de uma equipe, satisfaz necessidades pessoais, promove e apoia a colaboração entre todos e estabelece bases para que se desenvolva um trabalho com significado e direcionamento.
PORQUE
É importante que as pessoas se vejam, se autoavaliem em relação a cada uma dessas competências, procurando identificar aquelas que ainda não conquistaram e aquelas que têm que desenvolver melhor. Tudo isso será fundamental para que amadureça e se conscientize do que é, de como aprende, de suas limitações e de suas possibilidades.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Faça a associação entre os termos apresentados a seguir e as suas corretas definições, de acordo com Colombo (2004):
( 1) PLANEJAMENTO
( 2) PLANO
( 3) PREVISÃO
( ) é a análise e a verificação de quais situações poderão ocorrer no futuro, levando em consideração uma série de fatos, de acontecimentos e de probabilidades. Consiste em fazer conjecturas.
( ) consiste na identificação, na análise e na estruturação dos propósitos da instituição rumo ao que se pretende alcançar, levando em consideração suas políticas e recursos disponíveis.
( ) é a consolidação, por meio de um documento formal, dos dados desenvolvidos no planejamento.
A sequência correta é a que se apresenta na opção:
3, 1, 2
2, 3, 1
1, 3, 2
3, 2, 1
1, 2, 3
O papel do diretor de uma escola, para promover a necessária revolução da educação, é trabalhar coletivamente os aspectos pedagógicos, em prol da melhoria do desempenho dos alunos e sua cidadania.
Para isso, será preciso que:
Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.
Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.
Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.
Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.
Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.
É a LDB que define o que pode e o que não pode ser considerado como (MDE) Manutenção e Desenvolvimento do Ensino, visando impedir que esses recursos sejam utilizados para financiar ações ou despesas que não sejam relacionadas diretamente ao ensino.
Não é considerado (MDE):
I- despesa com eventos e cerimoniais de formatura para todos os alunos concluintes de curso;
II- remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação;
III- aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
IV- uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
V- aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
A opção correta é:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
valoriza a competição e os interesses individuais, por isso, os que mais sabem, ocupam os melhores e mais bem remunerados cargos.
promove a divulgação de falhas e erros para que todos compreendam como esses problemas são prejudiciais para a organização.
possibilita treinamento a todos os funcionários fora do ambiente e do horário de trabalho, porque é mais atrativo.
aponta culpados para que todos tomem o máximo de cuidado e não errem para não comprometer a organização como um todo.
compartilha informações, incentivando e promovendo a aprendizagem de todos no próprio ambiente de trabalho.
Segundo Ramos (1992, p. 50-52), aprender em conjunto, participando como membro de uma equipe, satisfaz necessidades pessoais, promove e apoia a colaboração entre todos e estabelece bases para que se desenvolva um trabalho com significado e direcionamento.
PORQUE
É importante que as pessoas se vejam, se autoavaliem em relação a cada uma dessas competências, procurando identificar aquelas que ainda não conquistaram e aquelas que têm que desenvolver melhor. Tudo isso será fundamental para que amadureça e se conscientize do que é, de como aprende, de suas limitações e de suas possibilidades.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Faça a associação entre os termos apresentados a seguir e as suas corretas definições, de acordo com Colombo (2004):
( 1) PLANEJAMENTO
( 2) PLANO
( 3) PREVISÃO
( ) é a análise e a verificação de quais situações poderão ocorrer no futuro, levando em consideração uma série de fatos, de acontecimentos e de probabilidades. Consiste em fazer conjecturas.
( ) consiste na identificação, na análise e na estruturação dos propósitos da instituição rumo ao que se pretende alcançar, levando em consideração suas políticas e recursos disponíveis.
( ) é a consolidação, por meio de um documento formal, dos dados desenvolvidos no planejamento.
A sequência correta é a que se apresenta na opção:
3, 1, 2
2, 3, 1
1, 3, 2
3, 2, 1
1, 2, 3
O papel do diretor de uma escola, para promover a necessária revolução da educação, é trabalhar coletivamente os aspectos pedagógicos, em prol da melhoria do desempenho dos alunos e sua cidadania.
Para isso, será preciso que:
Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.
Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.
Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.
Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.
Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.
É a LDB que define o que pode e o que não pode ser considerado como (MDE) Manutenção e Desenvolvimento do Ensino, visando impedir que esses recursos sejam utilizados para financiar ações ou despesas que não sejam relacionadas diretamente ao ensino.
Não é considerado (MDE):
I- despesa com eventos e cerimoniais de formatura para todos os alunos concluintes de curso;
II- remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação;
III- aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
IV- uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
V- aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
A opção correta é:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Faça a associação entre os termos apresentados a seguir e as suas corretas definições, de acordo com Colombo (2004):
( 1) PLANEJAMENTO
( 2) PLANO
( 3) PREVISÃO
( ) é a análise e a verificação de quais situações poderão ocorrer no futuro, levando em consideração uma série de fatos, de acontecimentos e de probabilidades. Consiste em fazer conjecturas.
( ) consiste na identificação, na análise e na estruturação dos propósitos da instituição rumo ao que se pretende alcançar, levando em consideração suas políticas e recursos disponíveis.
( ) é a consolidação, por meio de um documento formal, dos dados desenvolvidos no planejamento.
A sequência correta é a que se apresenta na opção:
3, 1, 2
2, 3, 1
1, 3, 2
3, 2, 1
1, 2, 3
O papel do diretor de uma escola, para promover a necessária revolução da educação, é trabalhar coletivamente os aspectos pedagógicos, em prol da melhoria do desempenho dos alunos e sua cidadania.
Para isso, será preciso que:
Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.
Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.
Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.
Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.
Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.
É a LDB que define o que pode e o que não pode ser considerado como (MDE) Manutenção e Desenvolvimento do Ensino, visando impedir que esses recursos sejam utilizados para financiar ações ou despesas que não sejam relacionadas diretamente ao ensino.
Não é considerado (MDE):
I- despesa com eventos e cerimoniais de formatura para todos os alunos concluintes de curso;
II- remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação;
III- aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
IV- uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
V- aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
A opção correta é:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
3, 1, 2
2, 3, 1
1, 3, 2
3, 2, 1
1, 2, 3
O papel do diretor de uma escola, para promover a necessária revolução da educação, é trabalhar coletivamente os aspectos pedagógicos, em prol da melhoria do desempenho dos alunos e sua cidadania.
Para isso, será preciso que:
Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.
Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.
Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.
Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.
Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.
É a LDB que define o que pode e o que não pode ser considerado como (MDE) Manutenção e Desenvolvimento do Ensino, visando impedir que esses recursos sejam utilizados para financiar ações ou despesas que não sejam relacionadas diretamente ao ensino.
Não é considerado (MDE):
I- despesa com eventos e cerimoniais de formatura para todos os alunos concluintes de curso;
II- remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação;
III- aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
IV- uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
V- aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
A opção correta é:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.
Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.
Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.
Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.
Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.
É a LDB que define o que pode e o que não pode ser considerado como (MDE) Manutenção e Desenvolvimento do Ensino, visando impedir que esses recursos sejam utilizados para financiar ações ou despesas que não sejam relacionadas diretamente ao ensino.
Não é considerado (MDE):
I- despesa com eventos e cerimoniais de formatura para todos os alunos concluintes de curso;
II- remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação;
III- aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino;
IV- uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao ensino;
V- aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
A opção correta é:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
III
IV
II
V
I
É um órgão escolar que tem estatuto próprio. É um espaço de democracia que se abre e se constitui, sem dúvida, como uma prerrogativa para a participação do aluno cidadão em qualquer âmbito da sociedade.
Confira algumas das suas especificidades:
composto por uma diretoria, responsável por gerir seus processos;
cuida da manutenção de seu próprio patrimônio;
proporciona valor formativo aos alunos;
toma decisões e corresponsabiliza-se pela escola;
luta pela qualidade do ensino.
Que órgão é esse? Assinale a resposta correta:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
Associação de pais
Conselho fiscal
Conselho tutelar
Grêmio estudantil
Colegiado escolar
O grêmio estudantil é um órgão que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
Das ações apresentadas a seguir, identifique quais devem fazer parte da atuação dos grêmios dentro das escolas.
I- Organizar campanhas do agasalho, de alimentos e de outros materiais, cujo objetivo seja atender às necessidades das pessoas carentes;
II- Integrar alunos e comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc.;
III- Organizar campeonatos esportivos nas diversas modalidades; organizar o jornal e a rádio da escola;
IV- Organizar palestras sobre violência, drogas, sexualidade, meio ambiente, entre outras;
V- Organizar movimentos para discussão de assuntos de interesse político-partidário, pois os movimentos estudantis sempre foram imprescindíveis para a democracia no país.
A alternativa correta é:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
I, II, III, IV
I, III, IV, V
I, II, IV, V
II, III, IV, V
I, II, III, V
O Art. 4º da Resolução SEE - MG nº 706/2005 dispõe sobre as atribuições de um Colegiado Escolar.
Segundo o artigo dessa resolução, compete ao colegiado aprovar:
I- a proposta de aplicação dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar;
II- o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação da Escola e o Regimento Escolar;
III- o calendário, o plano curricular da escola, o PPP;
IV- os planos de aula dos professores, atendendo às necessidades dos alunos;
V- as parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas e ONG.
Marque a opção correta:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
I, II, III, IV, V
I, II, III, V
II, III, IV, V
I, III, IV, V
I, II, IV, V
Zelar pelo patrimônio público da instituição escolar é desenvolver ações de conscientização sobre a utilização e manutenção de tudo o que compõe o ambiente escolar.
PORQUE
É responsabilidade do gestor se preocupar com a conservação dos bens públicos e trabalhar no sentido de desenvolver em toda a comunidade escolar a responsabilidade com o cuidado e a conservação do patrimônio público da instituição educativa.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
Entender os modelos mentais que fazem parte da sua vida é fundamental para entender também o comportamento humano. Aliás, os modelos mentais podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pessoa. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/o-que-sao-modelos-mentais/44235/ Acesso em: 17 de jun. 2016)
Os modelos mentais são importantes:
I- para expor as pessoas e suas dificuldades perante o grupo;
II- para promover um espaço onde acatem e cumpram ordens;
III- para elaborar objetivos comuns;
IV- para entender onde estão e onde querem chegar;
V- para compreender em que realidade atuam.
Está correta a opção:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.