O papel do diretor de uma escola, para promover a necessária revolução da educação,  é trabalhar coletivamente os aspectos pedagógicos, em prol da melhoria do desempenho dos alunos e sua cidadania. 

Para isso, será preciso que:

• Todos trabalhem muito, mas, não necessariamente, na mesma direção.

• Todos trabalhem, necessariamente pouco, na mesma direção.

• Todos trabalhem, não necessariamente pouco, e nem na mesma direção.

• Todos trabalhem nem muito e nem pouco, sem necessariamente ser na mesma direção.

• Todos trabalhem, mas também, necessariamente, na mesma direção.