FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE PESSOAS
Para Chiaventato, o treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas para que se tornem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais e se tornarem cada vez mais valiosas.
Analise as afirmativas a seguir.
I) Treinamento é o desenvolvimento sistemático de padrões de comportamento, atitudes, conhecimento, e habilidade requerido por um indivíduo, de forma a desempenhar adequadamente um trabalho.
PORQUE
II) O desenho do treinamento consiste na aplicação e condução do programa de treinamento.
Assinale a alternativa correta quanto as afirmativas acima enumeradas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Desenvolver está diretamente relacionado com a educação e orientação para uma perspectiva futura. O desenvolvimento possui como foco a carreira profissional, o crescimento do indivíduo e não apenas o foco pontual da atividade que ele desempenha no momento.
I) A rotação de cargos, participação em cursos e seminários externos e exercícios de simulação são métodos de desenvolvimento de pessoas no cargo atual.
II) O aconselhamento de funcionários é um método de desenvolvimento de pessoas fora do cargo que exige do gerente grande habilidade de ouvir e persuadir.
III) O treinamento e desenvolvimento são ferramentas que não estão relacionadas ao plano de carreiras.
IV) A avaliação de desempenho realizada dentro da organização não está relacionada ao desenvolvimento de carreira.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Veja a figura abaixo:
Fonte: Elaborado pela professora, baseado em Chiavenato (2004).
Pensando na definição, evolução e no papel da Gestão de Pessoas nas empresas, é possível AFIRMAR que:
“Gestão de Pessoas” e “Administração de Recursos Humanos” são termos diferentes e não devem ser utilizados como sinônimos.
Gestão de Pessoas refere-se a um conjunto de políticas e práticas organizacionais associadas às pessoas que visam a geração de resultados.
O contexto socioeconômico mundial e a história da Administração pouco influenciaram a evolução da Gestão de Pessoas.
Em um contexto globalizado e competitivo a Gestão Estratégica de Pessoas não precisa ser uma prioridade.
A Gestão de Pessoas nas empresas deve ser exercida, unicamente, por profissionais de Recursos Humanos.
A expectativa da empresa é que o treinamento possa, identificado com seus objetivos, contribuir para melhor capacitação dos empregados, visando a um aumento de moral, eficiência, de eficácia, de produtividade e melhoria do ambiente de trabalho e da própria empresa.
I) O treinamento e desenvolvimento constituem processos de aprendizagem, isto é, de alteração comportamental das pessoas por meio de quatro tipos de mudanças: transmissão de informações, desenvolvimento de habilidades, de atitude e conceitos.
II) O diagnóstico é o levantamento das necessidades de treinamento através de métodos, como a análise organizacional, análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento.
III) Avanços da tecnologia, apoio da alta administração e complexidade organizacional são fatores que influenciam o processo de treinamento.
IV) Segundo Chiavenato ( 2010), todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser a partir de suas próprias potencialidades, sejam ela inatas ou adquiridas
Está correto o que se afirma em:
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I e II.
Somente II e III.
As técnicas para desenvolver habilidades em programas de treinamento são divididas em duas categorias: treinamento no cargo e treinamento de classe.
I) Treinamento no cargo é uma técnica de treinamento que ministra informação, conhecimento e experiência relacionados ao cargo.
II) A rotação de cargos (remanejamento), a condução (apreciação crítica a respeito de como a pessoa está desempenhando o seu cargo) e atribuição de projetos especiais (entregar uma tarefa específica para que a pessoa aproveite sua própria experiência em determinada atividade) são componentes do treinamento no cargo.
III) As técnicas de classe utilizam a sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionados com o cargo.
IV) O treinamento possibilita a troca de conhecimento ou experiências entre pessoas de infinitas áreas.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Desenvolver está diretamente relacionado com a educação e orientação para uma perspectiva futura. O desenvolvimento possui como foco a carreira profissional, o crescimento do indivíduo e não apenas o foco pontual da atividade que ele desempenha no momento.
I) A rotação de cargos, participação em cursos e seminários externos e exercícios de simulação são métodos de desenvolvimento de pessoas no cargo atual.
II) O aconselhamento de funcionários é um método de desenvolvimento de pessoas fora do cargo que exige do gerente grande habilidade de ouvir e persuadir.
III) O treinamento e desenvolvimento são ferramentas que não estão relacionadas ao plano de carreiras.
IV) A avaliação de desempenho realizada dentro da organização não está relacionada ao desenvolvimento de carreira.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Veja a figura abaixo:
Fonte: Elaborado pela professora, baseado em Chiavenato (2004).
Pensando na definição, evolução e no papel da Gestão de Pessoas nas empresas, é possível AFIRMAR que:
“Gestão de Pessoas” e “Administração de Recursos Humanos” são termos diferentes e não devem ser utilizados como sinônimos.
Gestão de Pessoas refere-se a um conjunto de políticas e práticas organizacionais associadas às pessoas que visam a geração de resultados.
O contexto socioeconômico mundial e a história da Administração pouco influenciaram a evolução da Gestão de Pessoas.
Em um contexto globalizado e competitivo a Gestão Estratégica de Pessoas não precisa ser uma prioridade.
A Gestão de Pessoas nas empresas deve ser exercida, unicamente, por profissionais de Recursos Humanos.
A expectativa da empresa é que o treinamento possa, identificado com seus objetivos, contribuir para melhor capacitação dos empregados, visando a um aumento de moral, eficiência, de eficácia, de produtividade e melhoria do ambiente de trabalho e da própria empresa.
I) O treinamento e desenvolvimento constituem processos de aprendizagem, isto é, de alteração comportamental das pessoas por meio de quatro tipos de mudanças: transmissão de informações, desenvolvimento de habilidades, de atitude e conceitos.
II) O diagnóstico é o levantamento das necessidades de treinamento através de métodos, como a análise organizacional, análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento.
III) Avanços da tecnologia, apoio da alta administração e complexidade organizacional são fatores que influenciam o processo de treinamento.
IV) Segundo Chiavenato ( 2010), todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser a partir de suas próprias potencialidades, sejam ela inatas ou adquiridas
Está correto o que se afirma em:
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I e II.
Somente II e III.
As técnicas para desenvolver habilidades em programas de treinamento são divididas em duas categorias: treinamento no cargo e treinamento de classe.
I) Treinamento no cargo é uma técnica de treinamento que ministra informação, conhecimento e experiência relacionados ao cargo.
II) A rotação de cargos (remanejamento), a condução (apreciação crítica a respeito de como a pessoa está desempenhando o seu cargo) e atribuição de projetos especiais (entregar uma tarefa específica para que a pessoa aproveite sua própria experiência em determinada atividade) são componentes do treinamento no cargo.
III) As técnicas de classe utilizam a sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionados com o cargo.
IV) O treinamento possibilita a troca de conhecimento ou experiências entre pessoas de infinitas áreas.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
Somente I e II.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Veja a figura abaixo:
Fonte: Elaborado pela professora, baseado em Chiavenato (2004).
Pensando na definição, evolução e no papel da Gestão de Pessoas nas empresas, é possível AFIRMAR que:
“Gestão de Pessoas” e “Administração de Recursos Humanos” são termos diferentes e não devem ser utilizados como sinônimos.
Gestão de Pessoas refere-se a um conjunto de políticas e práticas organizacionais associadas às pessoas que visam a geração de resultados.
O contexto socioeconômico mundial e a história da Administração pouco influenciaram a evolução da Gestão de Pessoas.
Em um contexto globalizado e competitivo a Gestão Estratégica de Pessoas não precisa ser uma prioridade.
A Gestão de Pessoas nas empresas deve ser exercida, unicamente, por profissionais de Recursos Humanos.
A expectativa da empresa é que o treinamento possa, identificado com seus objetivos, contribuir para melhor capacitação dos empregados, visando a um aumento de moral, eficiência, de eficácia, de produtividade e melhoria do ambiente de trabalho e da própria empresa.
I) O treinamento e desenvolvimento constituem processos de aprendizagem, isto é, de alteração comportamental das pessoas por meio de quatro tipos de mudanças: transmissão de informações, desenvolvimento de habilidades, de atitude e conceitos.
II) O diagnóstico é o levantamento das necessidades de treinamento através de métodos, como a análise organizacional, análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento.
III) Avanços da tecnologia, apoio da alta administração e complexidade organizacional são fatores que influenciam o processo de treinamento.
IV) Segundo Chiavenato ( 2010), todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser a partir de suas próprias potencialidades, sejam ela inatas ou adquiridas
Está correto o que se afirma em:
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I e II.
Somente II e III.
As técnicas para desenvolver habilidades em programas de treinamento são divididas em duas categorias: treinamento no cargo e treinamento de classe.
I) Treinamento no cargo é uma técnica de treinamento que ministra informação, conhecimento e experiência relacionados ao cargo.
II) A rotação de cargos (remanejamento), a condução (apreciação crítica a respeito de como a pessoa está desempenhando o seu cargo) e atribuição de projetos especiais (entregar uma tarefa específica para que a pessoa aproveite sua própria experiência em determinada atividade) são componentes do treinamento no cargo.
III) As técnicas de classe utilizam a sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionados com o cargo.
IV) O treinamento possibilita a troca de conhecimento ou experiências entre pessoas de infinitas áreas.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
“Gestão de Pessoas” e “Administração de Recursos Humanos” são termos diferentes e não devem ser utilizados como sinônimos.
Gestão de Pessoas refere-se a um conjunto de políticas e práticas organizacionais associadas às pessoas que visam a geração de resultados.
O contexto socioeconômico mundial e a história da Administração pouco influenciaram a evolução da Gestão de Pessoas.
Em um contexto globalizado e competitivo a Gestão Estratégica de Pessoas não precisa ser uma prioridade.
A Gestão de Pessoas nas empresas deve ser exercida, unicamente, por profissionais de Recursos Humanos.
A expectativa da empresa é que o treinamento possa, identificado com seus objetivos, contribuir para melhor capacitação dos empregados, visando a um aumento de moral, eficiência, de eficácia, de produtividade e melhoria do ambiente de trabalho e da própria empresa.
I) O treinamento e desenvolvimento constituem processos de aprendizagem, isto é, de alteração comportamental das pessoas por meio de quatro tipos de mudanças: transmissão de informações, desenvolvimento de habilidades, de atitude e conceitos.
II) O diagnóstico é o levantamento das necessidades de treinamento através de métodos, como a análise organizacional, análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento.
III) Avanços da tecnologia, apoio da alta administração e complexidade organizacional são fatores que influenciam o processo de treinamento.
IV) Segundo Chiavenato ( 2010), todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser a partir de suas próprias potencialidades, sejam ela inatas ou adquiridas
Está correto o que se afirma em:
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I e II.
Somente II e III.
As técnicas para desenvolver habilidades em programas de treinamento são divididas em duas categorias: treinamento no cargo e treinamento de classe.
I) Treinamento no cargo é uma técnica de treinamento que ministra informação, conhecimento e experiência relacionados ao cargo.
II) A rotação de cargos (remanejamento), a condução (apreciação crítica a respeito de como a pessoa está desempenhando o seu cargo) e atribuição de projetos especiais (entregar uma tarefa específica para que a pessoa aproveite sua própria experiência em determinada atividade) são componentes do treinamento no cargo.
III) As técnicas de classe utilizam a sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionados com o cargo.
IV) O treinamento possibilita a troca de conhecimento ou experiências entre pessoas de infinitas áreas.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I e II.
Somente II e III.
As técnicas para desenvolver habilidades em programas de treinamento são divididas em duas categorias: treinamento no cargo e treinamento de classe.
I) Treinamento no cargo é uma técnica de treinamento que ministra informação, conhecimento e experiência relacionados ao cargo.
II) A rotação de cargos (remanejamento), a condução (apreciação crítica a respeito de como a pessoa está desempenhando o seu cargo) e atribuição de projetos especiais (entregar uma tarefa específica para que a pessoa aproveite sua própria experiência em determinada atividade) são componentes do treinamento no cargo.
III) As técnicas de classe utilizam a sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionados com o cargo.
IV) O treinamento possibilita a troca de conhecimento ou experiências entre pessoas de infinitas áreas.
Está correto o que se afirma em:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
Somente I e II.
Somente II e III.
Todas alternativas estão corretas.
Somente I, III e IV.
Somente II e IV.
Sobre o papel do líder junto aos principais subsistemas de Gestão de Pessoas é POSSÍVEL AFIRMAR QUE:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
No recrutamento de pessoas o líder trabalha na seleção de técnicas adequadas para a seleção de pessoas, tendo em vista a aparência física do candidato.
Na remuneração o líder deve fornecer remunerações de acordo com seu gosto pessoal, beneficiando funcionários que lhe agradam e punindo aqueles que não lhe agradam.
No treinamento de pessoas o líder deve conhecer a sua equipe de trabalho, propondo ações de treinamento e desenvolvimento, a curto, médio e longo prazo.
Na avaliação de desempenho o líder precisa determinar ferramentas de fácil entendimento, dispensando quaisquer ações de comunicação quanto à ferramenta e sua utilização.
Na seleção de pessoas o líder atua na elaboração do perfil profissiográfico, em que são descritas todas as características, técnicas e comportamentais, exigidas para um funcionário contratado da empresa.
Chiavenato (2009) conceitua treinamento como o processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e organizada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e atitudes em função de objetivos previamente definidos. O treinamento é um processo cíclico e contínuo constituido de quatro etapas: diagnóstico, desenho, implementação e avaliação.
I) A etapa de implementação corresponde ao levantamento de necessidades de treinamento a serem satisfeitas, as quais podem ser passadas, presentes ou futuras.
PORQUE
II) A etapa de desenho consiste na eficácia; se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Julgue as seguintes afirmativas:
I) Os escores das avaliações de desempenho devem focar o empregado individualmente e ser instrumento para promoção e desenvolvimento no trabalho.
II) A remuneração fixa possibilita a homogeneidade e padronização dos salários dentro da organização.
III) A pesquisa salarial se baseia em amostras de cargos que representam os demais cargos da organização e em amostras de empresas que representam o mercado de trabalho.
IV)Um recrutamento bem-sucedido é identificado pela retenção do pessoal contratado a longo prazo.
Está correto o que se afirma em:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
I e IV apenas.
II e III, apenas
Todas alternativas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
A Gestão de Pessoas Estratégica pode ser entendida como um método, em que a gestão de pessoas assume a função operacional e também a decisão no planejamento da empresa como um todo. São benefícios da gestão estratégica de pessoas, EXCETO:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.
Políticas de gestão de pessoas referem-se à maneira como a organização pretende lidar com seus colaboradores para atingir objetivos organizacionais. Contudo, para serem consideradas políticas, elas precisam ter como características:
Construção de resultados de êxito com maior eficácia e efetividade.
Funcionários desmotivados, sem conhecimento do negócio.
Aumento das competências organizacionais.
Excelência no atendimento a clientes.
Compromisso do capital humano com a organização.