Paulo Freire, grande educador brasileiro, fala que a tolerância é uma entre as qualidades   indispensáveis ao melhor desempenho de professoras e professores progressistas para que o trabalho pedagógico seja sério. Ele explica o sentido de tolerância da seguinte forma:

“A tolerância não é, porém, posição irresponsável de quem faz o jogo do faz-de-conta. Ser tolerante não é ser conivente com o intolerável, não é acobertar o desrespeito, não é amaciar o agressor, disfarçá-lo. A tolerância é a virtude que nos ensina a conviver com o diferente. A aprender com o diferente, a respeitar o diferente. Num primeiro momento, falar em tolerância é quase como se estivéssemos falando em favor. É como se ser tolerante fosse uma forma cortês, delicada, de aceitar, de tolerar a presença não muito desejada de meu contrário. Uma maneira civilizada de consentir numa convivência que de fato me repugna. Isso é hipocrisia, não tolerância. Hipocrisia é defeito, é desvalor. Tolerância é virtude. Por isso mesmo se a vivo devo vivê-la como algo que assumo. Como algo que me faz coerente, primeiro, com o ser histórico, inconcluso que estou sendo, segundo, com minha opção político-democrática sem experimentar, como princípio fundamental, a tolerância, a convivência com o diferente”.

FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar.  São Paulo: OLHO dágua, 1997.

Considerando as palavras de Paulo Freire e o que você leu sobre o significado de tolerância, assinale as afirmativas CORRETAS:

I  (     ) A intolerância se manifesta no cotidiano das relações sociais por meio de comportamentos públicos pessoais e grupais de uns para com os outros, pois não é um processo que se passa apenas no interior da subjetividade humana.

II (     ) . Ser tolerante é uma forma civilizada, educada de aceitar a presença, não muito desejada, de outra pessoa que se distancia do meu modo de pensar, de agir, de perceber o mundo, e assim consentir em conviver com ela.

III (     ) Ser tolerante, de certa forma, é ser conivente com o intolerável, pois não é possível aceitar e acobertar o desrespeito, disfarçando meu posicionamento quanto aquilo que se distancia dos valores postos pela sociedade..

IV (     ) Ser tolerante,  conforme a  origem da palavra que vem do latim – tolerare,

significa acolher alguém, respeitar, ser suporte para com o outro que é considerado diferente de mim, considerando que posso aprender muito com a diferença.

V (     ) A tolerância é uma virtude que nos ensina a conviver com o diferente, afastando a postura irresponsável de quem é hipócrita, disfarçando sua intolerância por meio do jogo do faz-de-conta.

É CORRETO o que se afirma em:

O ser humano, através da arte, foi moldando a sociedade, expressando seus pensamentos, suas emoções, sua história, seus valores. Por isso, a arte é mutável e seu sentido e significado é muito amplo.  Cada sociedade, cultura e época produz estilos de arte diferentes. Ela representa a interpretação dos cenários, objetos, cotidiano e visão de mundo de uma determinada sociedade ou grupo. A arte é multifuncional porque pode ter um sentido sagrado, pode ser uma crítica a algo, pode ser simplesmente decorativa. Ela expõe as ideias, pensamentos e sentimentos de seu criador, fazendo uso de estilos e estéticas distintas.

Observe as obras dos artistas abaixo e marque a única alternativa que lhe parecer CORRETA:

Paulo Freire, grande educador brasileiro, fala que a tolerância é uma entre as qualidades   indispensáveis ao melhor desempenho de professoras e professores progressistas para que o trabalho pedagógico seja sério. Ele explica o sentido de tolerância da seguinte forma:

“A tolerância não é, porém, posição irresponsável de quem faz o jogo do faz-de-conta. Ser tolerante não é ser conivente com o intolerável, não é acobertar o desrespeito, não é amaciar o agressor, disfarçá-lo. A tolerância é a virtude que nos ensina a conviver com o diferente. A aprender com o diferente, a respeitar o diferente. Num primeiro momento, falar em tolerância é quase como se estivéssemos falando em favor. É como se ser tolerante fosse uma forma cortês, delicada, de aceitar, de tolerar a presença não muito desejada de meu contrário. Uma maneira civilizada de consentir numa convivência que de fato me repugna. Isso é hipocrisia, não tolerância. Hipocrisia é defeito, é desvalor. Tolerância é virtude. Por isso mesmo se a vivo devo vivê-la como algo que assumo. Como algo que me faz coerente, primeiro, com o ser histórico, inconcluso que estou sendo, segundo, com minha opção político-democrática sem experimentar, como princípio fundamental, a tolerância, a convivência com o diferente”.

FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar.  São Paulo: OLHO dágua, 1997.

Considerando as palavras de Paulo Freire e o que você leu sobre o significado de tolerância, assinale as afirmativas CORRETAS:

I  (     ) A intolerância se manifesta no cotidiano das relações sociais por meio de comportamentos públicos pessoais e grupais de uns para com os outros, pois não é um processo que se passa apenas no interior da subjetividade humana.

II (     ) . Ser tolerante é uma forma civilizada, educada de aceitar a presença, não muito desejada, de outra pessoa que se distancia do meu modo de pensar, de agir, de perceber o mundo, e assim consentir em conviver com ela.

III (     ) Ser tolerante, de certa forma, é ser conivente com o intolerável, pois não é possível aceitar e acobertar o desrespeito, disfarçando meu posicionamento quanto aquilo que se distancia dos valores postos pela sociedade..

IV (     ) Ser tolerante,  conforme a  origem da palavra que vem do latim – tolerare,

significa acolher alguém, respeitar, ser suporte para com o outro que é considerado diferente de mim, considerando que posso aprender muito com a diferença.

V (     ) A tolerância é uma virtude que nos ensina a conviver com o diferente, afastando a postura irresponsável de quem é hipócrita, disfarçando sua intolerância por meio do jogo do faz-de-conta.

É CORRETO o que se afirma em:

No mundo de hoje percebe-se a importância da inclusão digital, por todas as vantagens que o mundo tecnológico oferece; de outro lado, a exclusão digital é um fator que tem colaborado para acentuar a exclusão social pelas desigualdades na utilização das tecnologias.  A exclusão digital tem contribuído para que, cada vez menos, a sociedade como um todo possa participar dos benefícios das novas tecnologias da informação. Pode-se constatar, ainda, que o maior uso da internet pela população restringe-se às atividades de comunicação (troca de mensagens, assistir vídeos, chamadas de voz e de vídeo...).  A utilização da internet para atividades mais complexas, como veículo de acesso ao universo de informações, enriquecimento pessoal, cultura, pesquisas pelos estudantes... não tem sido significativa.

Considerando as ideias constantes no texto acima, avalie as afirmações a seguir:

1. O uso cultural e educacional da internet no Brasil, como acesso a cursos e recursos educativos e culturais, constitui-se como objetivo prioritário dos usuários.
2. O grande objetivo do acesso às redes sociais e aplicativos é a comunicação: enviar mensagens, assistir filmes, vídeos ou programas via web, chamadas de voz ou vídeo e envio e recebimento de e-mails.
3. O acesso à tecnologia demonstra a preocupação dos usuários com absorção das informações geradas de forma que elas se transformem em conhecimentos significativos.
4. Da forma como a internet tem sido utilizada, teremos ainda mais excluídos, pois possibilita o aprofundamento da brecha social trazida pelas novas tecnologias.
5. A principal causa do aumento do acesso a serviços e conteúdos da internet é reflexo dos menores custos desta comunicação via web.

É CORRETO o que se afirma em:

Paulo Freire, grande educador brasileiro, fala que a tolerância é uma entre as qualidades   indispensáveis ao melhor desempenho de professoras e professores progressistas para que o trabalho pedagógico seja sério. Ele explica o sentido de tolerância da seguinte forma:

“A tolerância não é, porém, posição irresponsável de quem faz o jogo do faz-de-conta. Ser tolerante não é ser conivente com o intolerável, não é acobertar o desrespeito, não é amaciar o agressor, disfarçá-lo. A tolerância é a virtude que nos ensina a conviver com o diferente. A aprender com o diferente, a respeitar o diferente. Num primeiro momento, falar em tolerância é quase como se estivéssemos falando em favor. É como se ser tolerante fosse uma forma cortês, delicada, de aceitar, de tolerar a presença não muito desejada de meu contrário. Uma maneira civilizada de consentir numa convivência que de fato me repugna. Isso é hipocrisia, não tolerância. Hipocrisia é defeito, é desvalor. Tolerância é virtude. Por isso mesmo se a vivo devo vivê-la como algo que assumo. Como algo que me faz coerente, primeiro, com o ser histórico, inconcluso que estou sendo, segundo, com minha opção político-democrática sem experimentar, como princípio fundamental, a tolerância, a convivência com o diferente”.

FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar.  São Paulo: OLHO dágua, 1997.

Considerando as palavras de Paulo Freire e o que você leu sobre o significado de tolerância, assinale as afirmativas CORRETAS:

I  (     ) A intolerância se manifesta no cotidiano das relações sociais por meio de comportamentos públicos pessoais e grupais de uns para com os outros, pois não é um processo que se passa apenas no interior da subjetividade humana.

II (     ) . Ser tolerante é uma forma civilizada, educada de aceitar a presença, não muito desejada, de outra pessoa que se distancia do meu modo de pensar, de agir, de perceber o mundo, e assim consentir em conviver com ela.

III (     ) Ser tolerante, de certa forma, é ser conivente com o intolerável, pois não é possível aceitar e acobertar o desrespeito, disfarçando meu posicionamento quanto aquilo que se distancia dos valores postos pela sociedade..

IV (     ) Ser tolerante,  conforme a  origem da palavra que vem do latim – tolerare,

significa acolher alguém, respeitar, ser suporte para com o outro que é considerado diferente de mim, considerando que posso aprender muito com a diferença.

V (     ) A tolerância é uma virtude que nos ensina a conviver com o diferente, afastando a postura irresponsável de quem é hipócrita, disfarçando sua intolerância por meio do jogo do faz-de-conta.

É CORRETO o que se afirma em:

No mundo de hoje percebe-se a importância da inclusão digital, por todas as vantagens que o mundo tecnológico oferece; de outro lado, a exclusão digital é um fator que tem colaborado para acentuar a exclusão social pelas desigualdades na utilização das tecnologias.  A exclusão digital tem contribuído para que, cada vez menos, a sociedade como um todo possa participar dos benefícios das novas tecnologias da informação. Pode-se constatar, ainda, que o maior uso da internet pela população restringe-se às atividades de comunicação (troca de mensagens, assistir vídeos, chamadas de voz e de vídeo...).  A utilização da internet para atividades mais complexas, como veículo de acesso ao universo de informações, enriquecimento pessoal, cultura, pesquisas pelos estudantes... não tem sido significativa.

Considerando as ideias constantes no texto acima, avalie as afirmações a seguir:

1. O uso cultural e educacional da internet no Brasil, como acesso a cursos e recursos educativos e culturais, constitui-se como objetivo prioritário dos usuários.
2. O grande objetivo do acesso às redes sociais e aplicativos é a comunicação: enviar mensagens, assistir filmes, vídeos ou programas via web, chamadas de voz ou vídeo e envio e recebimento de e-mails.
3. O acesso à tecnologia demonstra a preocupação dos usuários com absorção das informações geradas de forma que elas se transformem em conhecimentos significativos.
4. Da forma como a internet tem sido utilizada, teremos ainda mais excluídos, pois possibilita o aprofundamento da brecha social trazida pelas novas tecnologias.
5. A principal causa do aumento do acesso a serviços e conteúdos da internet é reflexo dos menores custos desta comunicação via web.

É CORRETO o que se afirma em:

O ser humano, através da arte, foi moldando a sociedade, expressando seus pensamentos, suas emoções, sua história, seus valores. Por isso, a arte é mutável e seu sentido e significado é muito amplo.  Cada sociedade, cultura e época produz estilos de arte diferentes. Ela representa a interpretação dos cenários, objetos, cotidiano e visão de mundo de uma determinada sociedade ou grupo. A arte é multifuncional porque pode ter um sentido sagrado, pode ser uma crítica a algo, pode ser simplesmente decorativa. Ela expõe as ideias, pensamentos e sentimentos de seu criador, fazendo uso de estilos e estéticas distintas.

Observe as obras dos artistas abaixo e marque a única alternativa que lhe parecer CORRETA: