METODOLOGIA DE ENSINO DE LUTAS


Assinale a alternativa correspondente a "Escola Sul":

 


Não há diferenças entre as "Escola do norte" e "Escola do sul".


Bases longas e um alto grau de exigência da flexibilidade.


Predominante de técnicas de membros superiores.


Bases longas e o intenso e amplo trabalho de membros inferiores são requeridos.


Predominante de técnicas de membros inferiores.

Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:

 


As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.


Não existem disputas corporais e as regras são fixas.


As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.


As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.


São disputas corporais e aleatórias.

Quais os principais motivos das brincadeiras de lutas, ou seja, os "jogos de oposição"?

 


Apenas o entreterimento. 


A recreação, o lazer, a diversão, o entretenimento e a riqueza das relações entre as pessoas são o motivo destas atividades.


Apenas o lazer.


O treinamento da técnica e tática para otimização da performance.


O treinamento físico para a otimização do desempenho atlético.

Através da leitura do capítulo do livro, pode-se observar estudos apontando motivos de professores de educação física não inserirem as lutas em suas aulas, sendo assim, quais são os principais motivos?

 


Falta de materiais epecificos para as aulas.


Falta de vivência pessoal e medo de aguçar a violência.


Falta de controle dos alunos.


Medo de gerar lesões.


Medo dos alunos não aprenderem as técnicas.

Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:

 


Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade. 


Na escola com as relações humanas e formativas.


No contexto escolar visando a formação de cidadãos. 


Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.


Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.

Pela complexidade, quantidade, variedades de movimentos, características e técnicas, as lutas geralmente são classificadas por:

 


 Ações técnicas e motoras e tipo de pegada com o adversário.


 Ações técnicas, motoras e físicas e tipo de pegada com o adversário.


 Ações técnicas e motoras e tipo de agarre com o adversário.


 Ações técnicas e físicas. 


Objetivo do combate, ações motoras, tipo de contato que gera com o oponente e distância entre os oponentes.

Assinale a alternativa que corresponde ao termo "Artes Marciais":

 


A palavra “marcial” é oriunda do Deus da guerra, Marte, portanto, “arte marcial” possui o sentido de “arte da guerra”. Sendo assim, são consideradas artes marciais aquelas modalidades cuja criação tem uma finalidade unicamente desportiva.


A palavra “marcial” é oriunda do Deus da guerra, Marte, portanto, “arte marcial” possui o sentido de “arte da guerra”. Sendo assim, são consideradas artes marciais aquelas modalidades cuja criação tem uma finalidade guerrilheira.


Artes marciais e esportes de combates são sinônimos.


A palavra “marcial” é oriunda do Deus da força, Marte, portanto, “arte marcial” possui o sentido de “arte da guerra”. Sendo assim, são consideradas artes marciais aquelas modalidades cuja criação tem uma finalidade o desenvolvimento da força.


Disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), mediante técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa.

Quando ocorreu a esportivação da Luta Olímpica?

 


Jogos Olímpicos Modernos (1886).


Jogos Olímpicos de 1964.


Campeonato mundial de Luta Olímpica (1986).


Jogos Olímpicos de 2000.


Jogos Olímpicos Modernos (1896).

Qual o órgão responsável pelo boxe brasileiro atualmente?

 


Confederação Brasileira de Boxe Amador.


Confederação Brasileira de Boxe.


Confederação Brasileira de Esportes de Combate.


Confederação Brasileira de Desportos.


Confederação Brasileira de Pugilismo.

Sobre a Confederação Brasileira de judô (CBJ), assinale a alternativa correta:

 


Foi fundada em 1972, mas somente reconhecida a partir de 1993.


Recebe orndes e é regulamentada pela Federação Paulista de Judô.


É o órgão máximo do Judô no país.


Iniciou contando com 25 federações estaduais.


Foi fundada em 1966, mas somente reconhecida a partir de 1973.

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