FORMAÇÃO GERAL IV
Observe o gráfico a seguir que traz percentuais dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no Brasil, no ano de 2012:
Fonte: LEVANTAMENTO ANUAL DOS/AS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA – 2012
Com base nos dados anteriormente apresentados podemos afirmar que:
Que os Estados do Sudeste representam menos de ¼ dos adolescentes em internamento.
O Nordeste possui o Estado com a maior e a menor taxa de internação de menores.
Depois de São Paulo, o estado do Rio de Janeiro ocupa a 2ª posição com jovens em situação de internamento.
Dos Estado do Sudeste, São Paulo e Espírito Santo representam mais da metade do total da região.
Os Estados de região Sul representam 10% do total de jovens em situação de internamento.
Observe o gráfico a seguir que traz percentuais dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no Brasil, no ano de 2012:
Fonte: LEVANTAMENTO ANUAL DOS/AS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA – 2012
Com base nos dados anteriormente apresentados podemos afirmar que:
Que os Estados do Sudeste representam menos de ¼ dos adolescentes em internamento.
O Nordeste possui o Estado com a maior e a menor taxa de internação de menores.
Depois de São Paulo, o estado do Rio de Janeiro ocupa a 2ª posição com jovens em situação de internamento.
Dos Estado do Sudeste, São Paulo e Espírito Santo representam mais da metade do total da região.
Os Estados de região Sul representam 10% do total de jovens em situação de internamento.
Com base no disposto no Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e na palestra assistida, leia e analise cada uma das afirmativas a seguir:
I. O indivíduo que for pai com idade igual ou maior que 60 anos poderá requerer ao poder público a prestação de alimentos a seus filhos, netos, bisnetos, entre outros familiares que dependam exclusivamente desse idoso.
II. Considere a seguinte situação: João, de 72 anos, portador de limitações físicas, convidou seu filho Ricardo para morar com ele, pois necessita de auxílio nas atividades diárias, no entanto, Ricardo condicionou a sua permanência na casa do pai, caso esse desse o cartão do INSS e a senha para que o filho pudesse juntar o dinheiro necessário para a compra da viagem tão sonhada. Nessa condição, a atitude de Ricardo não constitui delito passível de punição, dado que, é dever dos pais partilharem seus bens com os filhos.
III. O idoso apresenta atendimento preferencial junto à Defensoria Pública da União, dos Estados e do Distrito Federal em relação aos serviços de assistência judiciária.
IV. É dever do Estado e da sociedade certificar ao idoso o direito à liberdade, no que se refere também a prática de esportes e lazer.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Apenas III está correta.
Apenas III e IV são corretas.
Apenas I e II são corretas.
Apenas II está correta.
Apenas I está correta.
Os crimes contra a pessoa são aqueles que mais causam comoção, entretanto, no que diz respeito aos crimes cometido por menores, estatisticamente falando, esse não é o maior problema, pois:
O homicídio representa o segundo maior crime envolvendo menores como autor.
Representam a mesma quantidade de crimes cometidos contra o patrimônio.
Comprovadamente 100% dos crimes cometidos por jovens são por negligência da família.
São os crimes contra a dignidade sexual que mais tem menores como autores.
Os crimes de tráfico e de roubo representam mais de 60% dos crimes cometidos por menores.
Durante muito tempo a modalidade a distância não foi vista com bons olhos pelas empresas e pelo mercado, contudo, nos últimos cinco anos essa relação mudou radicalmente e as empresas estão optando por profissionais formados pelo ensino a distância. Isso vem ocorrendo pelo fato de que o aluno para obter sucesso na modalidade a distância acaba desenvolvendo algumas habilidades muito requeridas pelo mercado. Sobre essas habilidades, analise as afirmações:
I) Responsabilidade, pois o aluno EaD desenvolve alto nível de responsabilidade por assumir de forma autônoma o compromisso com os estudos.
II) Proatividade uma vez que estudar EaD exige que o aluno seja ativo, antevendo e programando suas ações em busca da aprendizagem.
III) Foco em resultados, onde o aluno EaD aprende a lidar e administrar seus resultados parciais e finais das disciplinas.
IV) Indisciplina, pois ao estudar na modalidade EaD o aluno pode escolher o horário que vai estudar e geralmente o resultado é uma indisciplina em relação aos compromissos com os estudos.
É correto o que se afirma em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Que os Estados do Sudeste representam menos de ¼ dos adolescentes em internamento.
O Nordeste possui o Estado com a maior e a menor taxa de internação de menores.
Depois de São Paulo, o estado do Rio de Janeiro ocupa a 2ª posição com jovens em situação de internamento.
Dos Estado do Sudeste, São Paulo e Espírito Santo representam mais da metade do total da região.
Os Estados de região Sul representam 10% do total de jovens em situação de internamento.
Observe o gráfico a seguir que traz percentuais dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no Brasil, no ano de 2012:
Fonte: LEVANTAMENTO ANUAL DOS/AS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA – 2012
Com base nos dados anteriormente apresentados podemos afirmar que:
Que os Estados do Sudeste representam menos de ¼ dos adolescentes em internamento.
O Nordeste possui o Estado com a maior e a menor taxa de internação de menores.
Depois de São Paulo, o estado do Rio de Janeiro ocupa a 2ª posição com jovens em situação de internamento.
Dos Estado do Sudeste, São Paulo e Espírito Santo representam mais da metade do total da região.
Os Estados de região Sul representam 10% do total de jovens em situação de internamento.
Com base no disposto no Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e na palestra assistida, leia e analise cada uma das afirmativas a seguir:
I. O indivíduo que for pai com idade igual ou maior que 60 anos poderá requerer ao poder público a prestação de alimentos a seus filhos, netos, bisnetos, entre outros familiares que dependam exclusivamente desse idoso.
II. Considere a seguinte situação: João, de 72 anos, portador de limitações físicas, convidou seu filho Ricardo para morar com ele, pois necessita de auxílio nas atividades diárias, no entanto, Ricardo condicionou a sua permanência na casa do pai, caso esse desse o cartão do INSS e a senha para que o filho pudesse juntar o dinheiro necessário para a compra da viagem tão sonhada. Nessa condição, a atitude de Ricardo não constitui delito passível de punição, dado que, é dever dos pais partilharem seus bens com os filhos.
III. O idoso apresenta atendimento preferencial junto à Defensoria Pública da União, dos Estados e do Distrito Federal em relação aos serviços de assistência judiciária.
IV. É dever do Estado e da sociedade certificar ao idoso o direito à liberdade, no que se refere também a prática de esportes e lazer.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Apenas III está correta.
Apenas III e IV são corretas.
Apenas I e II são corretas.
Apenas II está correta.
Apenas I está correta.
Os crimes contra a pessoa são aqueles que mais causam comoção, entretanto, no que diz respeito aos crimes cometido por menores, estatisticamente falando, esse não é o maior problema, pois:
O homicídio representa o segundo maior crime envolvendo menores como autor.
Representam a mesma quantidade de crimes cometidos contra o patrimônio.
Comprovadamente 100% dos crimes cometidos por jovens são por negligência da família.
São os crimes contra a dignidade sexual que mais tem menores como autores.
Os crimes de tráfico e de roubo representam mais de 60% dos crimes cometidos por menores.
Durante muito tempo a modalidade a distância não foi vista com bons olhos pelas empresas e pelo mercado, contudo, nos últimos cinco anos essa relação mudou radicalmente e as empresas estão optando por profissionais formados pelo ensino a distância. Isso vem ocorrendo pelo fato de que o aluno para obter sucesso na modalidade a distância acaba desenvolvendo algumas habilidades muito requeridas pelo mercado. Sobre essas habilidades, analise as afirmações:
I) Responsabilidade, pois o aluno EaD desenvolve alto nível de responsabilidade por assumir de forma autônoma o compromisso com os estudos.
II) Proatividade uma vez que estudar EaD exige que o aluno seja ativo, antevendo e programando suas ações em busca da aprendizagem.
III) Foco em resultados, onde o aluno EaD aprende a lidar e administrar seus resultados parciais e finais das disciplinas.
IV) Indisciplina, pois ao estudar na modalidade EaD o aluno pode escolher o horário que vai estudar e geralmente o resultado é uma indisciplina em relação aos compromissos com os estudos.
É correto o que se afirma em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Que os Estados do Sudeste representam menos de ¼ dos adolescentes em internamento.
O Nordeste possui o Estado com a maior e a menor taxa de internação de menores.
Depois de São Paulo, o estado do Rio de Janeiro ocupa a 2ª posição com jovens em situação de internamento.
Dos Estado do Sudeste, São Paulo e Espírito Santo representam mais da metade do total da região.
Os Estados de região Sul representam 10% do total de jovens em situação de internamento.
Com base no disposto no Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e na palestra assistida, leia e analise cada uma das afirmativas a seguir:
I. O indivíduo que for pai com idade igual ou maior que 60 anos poderá requerer ao poder público a prestação de alimentos a seus filhos, netos, bisnetos, entre outros familiares que dependam exclusivamente desse idoso.
II. Considere a seguinte situação: João, de 72 anos, portador de limitações físicas, convidou seu filho Ricardo para morar com ele, pois necessita de auxílio nas atividades diárias, no entanto, Ricardo condicionou a sua permanência na casa do pai, caso esse desse o cartão do INSS e a senha para que o filho pudesse juntar o dinheiro necessário para a compra da viagem tão sonhada. Nessa condição, a atitude de Ricardo não constitui delito passível de punição, dado que, é dever dos pais partilharem seus bens com os filhos.
III. O idoso apresenta atendimento preferencial junto à Defensoria Pública da União, dos Estados e do Distrito Federal em relação aos serviços de assistência judiciária.
IV. É dever do Estado e da sociedade certificar ao idoso o direito à liberdade, no que se refere também a prática de esportes e lazer.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Apenas III está correta.
Apenas III e IV são corretas.
Apenas I e II são corretas.
Apenas II está correta.
Apenas I está correta.
Os crimes contra a pessoa são aqueles que mais causam comoção, entretanto, no que diz respeito aos crimes cometido por menores, estatisticamente falando, esse não é o maior problema, pois:
O homicídio representa o segundo maior crime envolvendo menores como autor.
Representam a mesma quantidade de crimes cometidos contra o patrimônio.
Comprovadamente 100% dos crimes cometidos por jovens são por negligência da família.
São os crimes contra a dignidade sexual que mais tem menores como autores.
Os crimes de tráfico e de roubo representam mais de 60% dos crimes cometidos por menores.
Durante muito tempo a modalidade a distância não foi vista com bons olhos pelas empresas e pelo mercado, contudo, nos últimos cinco anos essa relação mudou radicalmente e as empresas estão optando por profissionais formados pelo ensino a distância. Isso vem ocorrendo pelo fato de que o aluno para obter sucesso na modalidade a distância acaba desenvolvendo algumas habilidades muito requeridas pelo mercado. Sobre essas habilidades, analise as afirmações:
I) Responsabilidade, pois o aluno EaD desenvolve alto nível de responsabilidade por assumir de forma autônoma o compromisso com os estudos.
II) Proatividade uma vez que estudar EaD exige que o aluno seja ativo, antevendo e programando suas ações em busca da aprendizagem.
III) Foco em resultados, onde o aluno EaD aprende a lidar e administrar seus resultados parciais e finais das disciplinas.
IV) Indisciplina, pois ao estudar na modalidade EaD o aluno pode escolher o horário que vai estudar e geralmente o resultado é uma indisciplina em relação aos compromissos com os estudos.
É correto o que se afirma em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Apenas III está correta.
Apenas III e IV são corretas.
Apenas I e II são corretas.
Apenas II está correta.
Apenas I está correta.
Os crimes contra a pessoa são aqueles que mais causam comoção, entretanto, no que diz respeito aos crimes cometido por menores, estatisticamente falando, esse não é o maior problema, pois:
O homicídio representa o segundo maior crime envolvendo menores como autor.
Representam a mesma quantidade de crimes cometidos contra o patrimônio.
Comprovadamente 100% dos crimes cometidos por jovens são por negligência da família.
São os crimes contra a dignidade sexual que mais tem menores como autores.
Os crimes de tráfico e de roubo representam mais de 60% dos crimes cometidos por menores.
Durante muito tempo a modalidade a distância não foi vista com bons olhos pelas empresas e pelo mercado, contudo, nos últimos cinco anos essa relação mudou radicalmente e as empresas estão optando por profissionais formados pelo ensino a distância. Isso vem ocorrendo pelo fato de que o aluno para obter sucesso na modalidade a distância acaba desenvolvendo algumas habilidades muito requeridas pelo mercado. Sobre essas habilidades, analise as afirmações:
I) Responsabilidade, pois o aluno EaD desenvolve alto nível de responsabilidade por assumir de forma autônoma o compromisso com os estudos.
II) Proatividade uma vez que estudar EaD exige que o aluno seja ativo, antevendo e programando suas ações em busca da aprendizagem.
III) Foco em resultados, onde o aluno EaD aprende a lidar e administrar seus resultados parciais e finais das disciplinas.
IV) Indisciplina, pois ao estudar na modalidade EaD o aluno pode escolher o horário que vai estudar e geralmente o resultado é uma indisciplina em relação aos compromissos com os estudos.
É correto o que se afirma em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
O homicídio representa o segundo maior crime envolvendo menores como autor.
Representam a mesma quantidade de crimes cometidos contra o patrimônio.
Comprovadamente 100% dos crimes cometidos por jovens são por negligência da família.
São os crimes contra a dignidade sexual que mais tem menores como autores.
Os crimes de tráfico e de roubo representam mais de 60% dos crimes cometidos por menores.
Durante muito tempo a modalidade a distância não foi vista com bons olhos pelas empresas e pelo mercado, contudo, nos últimos cinco anos essa relação mudou radicalmente e as empresas estão optando por profissionais formados pelo ensino a distância. Isso vem ocorrendo pelo fato de que o aluno para obter sucesso na modalidade a distância acaba desenvolvendo algumas habilidades muito requeridas pelo mercado. Sobre essas habilidades, analise as afirmações:
I) Responsabilidade, pois o aluno EaD desenvolve alto nível de responsabilidade por assumir de forma autônoma o compromisso com os estudos.
II) Proatividade uma vez que estudar EaD exige que o aluno seja ativo, antevendo e programando suas ações em busca da aprendizagem.
III) Foco em resultados, onde o aluno EaD aprende a lidar e administrar seus resultados parciais e finais das disciplinas.
IV) Indisciplina, pois ao estudar na modalidade EaD o aluno pode escolher o horário que vai estudar e geralmente o resultado é uma indisciplina em relação aos compromissos com os estudos.
É correto o que se afirma em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Nas afirmativas I, II e III apenas.
Nas afirmativas I, III e IV apenas.
Nas afirmativas I, II, III e IV.
Na afirmativa I apenas.
Nas afirmativas I e II apenas.
Estimativas creditam aos menores menos de 1% dos crimes cometidos no Brasil, entretanto, tais dados nem de longe representam a verdade, haja vista que:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
temos um sistema eficiente de registro, controle e resolução dos crimes cometidos por menores.
a porcentagem de resolução dos crimes no Brasil é alta e contraria essa tese.
os crimes cometidos por menores possuem o mesmo tratamento dos crimes cometidos por adultos e isso inviabiliza os dados.
menos de 10% dos crimes cometidos no Brasil terem sido solucionados, o que compromete essas estatísticas no tocante aos praticados por menores.
os jovens no Brasil são vítimas de um sistema que os vê como potenciais infratores.
Acerca das medidas sócio-educativas a qual os menores estão sujeitos,leia as afirmativas a seguir:
I - A internação consiste em medida rotineira e que a qualquer momento poderá ser aplicada ao menor.
II - A obrigação de reparar o dano independe da capacidade que o menor tem para arcar com o prejuízo, podendo o mesmo estar sujeito ao internamento.
III - A internação é excepcional e nunca poderá ser feita com prazo determinado, devendo o adolescente submeter-se a avaliações periódicas.
IV - A prestação de serviços à comunidade poderá, inclusive, submeter o adolescente a vexame público, como forma de punir seus atos.
A(s) afirmativa(s) CORRETAS está(ão) contida(s) em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Somente IV é correta.
Somente III e IV são corretas.
Somente II e III são corretas.
Somente III é correta.
Somente I e II são corretas.
Analisar as funções da escola no âmbito da inclusão, nos leva a compreender o todo complexo que a compõe e para que a inclusão seja realidade, várias são as responsabilidades da escola.
Nesse pensar é CORRETO afirmar que:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
A escola se propõe a desenvolver atividades fixas, sem dinamicidade, por isso a inclusão parece algo inacessível.
Uma das funções da escola é buscar promover a inserção e a socialização dos indivíduos na sociedade, uma vez que envolve a formação crítica e reflexiva dos mesmos.
Cabe à escola, no processo de inclusão, perceber e tratar o aluno como diferente dos demais e obrigá-lo a acompanhar a turma.
É possível perceber que as funções da escola estão voltadas unicamente nas práticas do ensino e aprendizagem dos conteúdos a serem memorizados.
A função social da inclusão não cabe ao professor, visto que ele é encarregado de passar o conhecimento que possui no intuito de fazer com que os alunos decorem os conteúdos sem questioná-los.
Ao discutirmos as condições históricas da educação, percebemos que a atuação do professor se relaciona com acontecimentos de ordem política, econômica, social e cultural.
De acordo com essa constatação, assinale a alternativa correta.
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.
O professor exerce função de grande importância no processo inclusivo e de desenvolvimento dos alunos. A esse respeito leia as afirmativas a seguir:
I - A inclusão é um desafio a ser enfrentado e superado pelo professor que está comprometido com a qualidade do ensino.
II - Para que a inclusão se efetive é necessário que o professor perceba as particularidades dos seus alunos e busque atualização e conhecimentos constantemente.
III - O professor precisa, ao trabalhar com alunos de inclusão e que apresentam necessidades educacionais especiais, focar somente nas limitações e deficiências do aluno.
IV - Sobre o papel do professor, precisamos pensar na importância da prática social que exerce no contexto do cotidiano escolar em prol da inclusão.
V - É fundamental que o professor pense no ensinar como um ato coletivo mas no aprender como uma prática individualizada, por isso a necessidade de atentar-se ao aprendizado de cada aluno.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
A escola forma o homem necessário para sua época, conforme as condições sociais postas.
A atuação do professor não se relaciona com as transformações sociais.
A escola é uma instituição completamente determinada por condições externas a ela, portanto, sua existência hoje é desnecessária.
A escola não tem responsabilidade social e política.
A atuação do professor está relacionada unicamente com o estado liberal.