(Questão adaptada a partir da sistematização de Gilson Luiz Corrêa. A teoria de Piaget: ninguém nasce moral - Filosofia Enem. 2016. Disponível em: <https://blogdoenem.com.br>. Acesso em: 5 jul. 2017).

Ao verificarmos o ensino dos conteúdos, tomando como base as aulas de Educação Física, notamos que há sempre valores morais em jogo, como a justiça e a injustiça, o certo e o errado, a solidariedade e o egoísmo, o respeito e o desrespeito. Desse modo, ensinar um determinado movimento, uma dada habilidade ou um fundamento dentro do contexto de um conteúdo específico de ensino é, antes de tudo, ensinar regras de comportamento e de convivência em sociedade.

Para o estudioso Jean Piaget (1994), a evolução da prática e da consciência da regra abrange três fases que apresentam a seguinte ordem de desenvolvimento:

• Heteronomia, anomia e autonomia.

• Anomia, autonomia e heteronomia.

• Autonomia, heteronomia e anomia. 

• Heteronomia, autonomia e anomia.

• Anomia, heteronomia e autonomia.