O Distúrbio acomete o sujeito individualmente e, em nível orgânico, pela existência de um comprometimento neurológico. É verdadeiro afirmar sobre o distúrbio que:
Trata de um transtorno que acomete especificamente a parte visomotora do aluno como, por exemplo, a lateralidade.
Trata de um transtorno específico das habilidades de leitura.
Um processo evolutivo e constante, que envolve um conjunto de modificações no comportamento do indivíduo.
É uma disfunção na região parietal (lateral) do cérebro, com falha na atenção sustentada, no processamento do estímulo e na resposta que é dada a ele.
Implica numa relação bilateral, tanto da pessoa que ensina como da que aprende.