A EJA é considerada uma modalidade de ensino, e está inserida nos mesmos preceitos dos respectivos níveis de ensino aos quais está associada: o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. 

Sobre essa modalidade de ensino é CORRETO afirmar que:

• A partir da constituição Nacional de 1988 a Educação de Jovens e Adultos tem a função de atender aos interesses e às necessidades de indivíduos já alfabetizados.

• Que é uma modalidade de ensino desnecessária a realidade brasileira porque não temos jovens e adultos com disparidade entre idade e nível de escolarização.

• A escola deve ensinar os conteúdos previstos na matriz curricular da EJA, mesmo que sejam desprovidos de significado e sentido para professores e alunos.

• Deve ser ofertada considerando as características adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.

• A oferta da modalidade – EJA, deve considerar as situações e os perfis dos estudantes, as faixas etárias, porém, não se pautará pelos princípios de qualidade.