A avaliação da aprendizagem, também chamada de avaliação interna, acontece de forma intencional e sistemática por meio de diferentes instrumentos avaliativos utilizados pelo professor. A avaliação interna permite ao professor verificar como o processo de ensino e aprendizagem tem ocorrido na sala de aula.
Em relação às características da avaliação interna podemos afirmar:
Ao aplicar essa avaliação, o professor usa, de forma obrigatória, somente um tipo de instrumento para conhecer o desempenho do aluno.
Ao aplicar essa avaliação, o professor busca resultados de seu próprio trabalho bem como do desempenho dos alunos.
Ao aplicar essa avaliação, o professor levanta dados sobre o desempenho do sistema de ensino.
Ao aplicar essa avaliação, o professor busca resultados sobre o desempenho dos pais dos alunos.
Ao aplicar essa avaliação, o professor busca os conhecimentos adquiridos pelos alunos no trabalho.