A chegada das tecnologias no ambiente escolar provoca uma mudança de paradigmas. A informática educativa nos oferece uma vastidão de recursos que, se bem aproveitados, dão suporte ao educador para o desenvolvimento de diversas atividades com seus alunos.

Assinale a alternativa que melhor complementa essa ideia.

• A inserção das TICs na educação leva, necessariamente, ao avanço metodológico dos professores e à melhoria da aprendizagem dos alunos.

• A adoção das TICs em sala de aula apresenta para os educandos novos caminhos a percorrer. O professor deve ensinar, aos alunos, o uso dessas tecnologias.

• A inserção das tecnologias com finalidades educacionais não pode ser executada sem que se faça considerações a respeito do contexto pedagógico no qual serão utilizadas.

• A adoção das tecnologias com finalidades educativas interfere, profundamente, no projeto político pedagógico da escola.

• A inserção das tecnologias na educação não pode ser feita sem o consenso dos agentes responsáveis pelo ensino que atuam na escola e o consentimento dos pais dos alunos.