Para as práticas em sala de aula bem como na escola como um todo, as tecnologias podem aparecer no imaginário social como:

I) Máquinas de ensinar eficientes.
II) Instrumentos de comunicação, de pesquisa, de informação, de cálculo, de produção de mensagens a serem postos nas mãos dos aprendizes.
III) De difícil utilização para os aprendizes e inacessível para os professores.
IV) Substitutos incansáveis dos professores.

 

• I e IV.

• I, II, e IV.

•  I e III.

• I, II e III.

• II, III e IV.