As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil - DCNEI/2010, em seu artigo 9º define os eixos estruturantes das práticas pedagógicas para a Educação Infantil: Interações e Brincadeiras. Para garantir esses eixos estruturantes, a BNCC traz os   direitos de aprendizagem e desenvolvimento.  São eles:

• Matemática, linguagem oral e escrita, movimento, artes visuais e natureza e sociedade.

• Brincar, cuidar,  educar, participar; explorar.

• Brincar, cuidar e educar.

• Matemática, linguagem oral e escrita, expressar; conhecer-se.

• Conviver; brincar; participar; explorar; expressar; conhecer-se.