EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Conforme o tema abordado no capítulo 1 o Sistema Educacional democratizou o acesso à escola, porém ainda não conseguiu garantir o acesso à aprendizagem para todos. E, ainda, “continuamos a discriminar os alunos que não damos conta de ensinar.” (MANTOAN, 2003, p. 28).
Sobre a democratização e inclusão escolar, leia as assertivas abaixo:
A – O cotidiano da escola brasileira encontra-se marcado pelo fracasso e pela evasão de uma parte significativa de seus alunos, os quais são marginalizados pelo insucesso, pelas privações que sofrem como consequência da falta de qualidade na educação como um todo.
B – A inclusão escolar prevê um espaço escolar democrático e aberto para estudantes de diferentes classes sociais, gêneros, etnias e raças, credos e valores, culturas, histórias de vida e, com diferentes formas, ritmos e tempos para construir seu aprendizado.
C - Em uma classe ou turma de alunos, o que temos é a heterogeneidade, pois não há como reunir pessoas iguais quando todos nós somos diferentes. Embora possamos ter algumas características comuns, é a singularidade que nos dá a identidade de cada um
D – A inclusão escolar é para que crianças com deficiências sejam matriculadas nas escolas em salas e classes especiais com espaço específico e o ensino diferenciado para que elas avancem.
Sobre a democratização e inclusão escolar, estão corretas apenas as afirmativas contempladas em: