DESENVOLVIMENTO BIOPSICOMOTOR E SOCIAL DA CRIANÇA
Vygotsky, erudito bielo-russo, tem como um dos aspectos centrais de seus estudos e pesquisas a questão da constituição das funções psicológicas superiores, as tipicamente humanas, vinculada à linguagem, aos conceitos de ação internalizada e zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Assim, avalie as assertivas abaixo, sobre a relevância do social para a formação humana, segundo Vygotsky:
I- O desenvolvimento dos seres humanos é indissociado da dimensão sociocultural em que os homens encontram-se inseridos.
II- Defende a importância do outro social para a própria humanização do homem.
III- Sem a convivência com outros da mesma espécie, os seres humanos, nem sequer se humanizariam.
IV- Sem a convivência, os sujeitos não desenvolveriam sua característica essencial, que é a capacidade de abstrair, quantificar, representar, operar com símbolos e signos, construir a consciência.
V- A formação da consciência só é possível por meio da participação ativa em práticas socioculturais.
Estão corretas as assertivas: