O conhecimento das estruturas oracionais ou frasais conduz ao conhecimento das situações e normas de pontuação, para a correta expressão do pensamento. Nesse sentido, os sinais de pontuação constituem recursos da língua escrita, e não da língua falada.

 

PORQUE

 

Na língua falada, os recursos de compreensão da mensagem são as inflexões de voz, a entonação e outras situações de expressão oral. Já na escrita, os sinais de pontuação determinam significados e orientam o leitor às inflexões de voz e de entonação, no caso da leitura dos textos escritos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.                  

• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.           

• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.        

• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.       

• A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.           

• As asserções I e II são proposições falsas.