Leia o texto abaixo:

Cachorro se parece mesmo é com criança: vive o agora, alegra-se com o simples prazer de uma caminhada, corre, pula, brinca, diariamente. Aliás, o que mais incomoda o homem no comportamento canino é a constante alegria do seu melhor amigo. Em geral, não estamos acostumados a viver 24 horas por dia de puro prazer, ainda mais quando levamos uma vida de cachorro. Sentimo-nos, talvez, desrespeitados pela impertinência de um contentamento desmesurado, principalmente quando algo ou alguém nos patrocinou alguma desventura. FONTE: FILHO, Laudimiro Almeida. Vida de cachorro. In: Acontessências. Brasília: Gráfica e Editora Positiva, 1999, p. 37 (com adaptações)

Com a leitura atenta do texto, é possível identificar que o autor utiliza o modo como vive o cachorro para especificar o comportamento da criança (comportamento canino – canino é um adjetivo que especifica/qualifica o substantivo comportamento) e a vida do adulto (vida de cão – locução adjetiva que especifica/qualifica o substantivo vida). O modo de ser e viver do cachorro revelam uma contradição necessária ao sentido do texto. Assinale a opção que melhor explica como essa contradição é construída no texto:

• Ao comparar o adulto com o cão, pois eles vivem 24 horas diárias de prazer, apesar da impertinência de um contentamento desmesurado.

• Ao comparar o cachorro com uma criança que vive num contentamento desmesurado, mesmo diante de uma desventura provocada por algo ou alguém.

• Ao comparar o cachorro com o homem, uma vez que, mesmo se comportando como uma criança, o cachorro se identifica com o adulto de quem é o melhor amigo.                           

• Ao comparar o comportamento canino com a vida adulta, porque cachorro e homem vivem contentes e felizes, embora desrespeitados por algo ou alguém..

• Ao comparar o cachorro com uma criança que vive constantemente feliz e ao afirmar que o adulto leva uma vida de cachorro, porque sofre desventuras.