DIFERENÇAS, DEFICIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES NO ATO EDUCATIVO
O paradigma da inclusão pressupõe que a escola atenda a todos os estudantes, sem discriminação ou segregação, para tanto é necessário que a escola por meio de seus profissionais:
Marque V para afirmativas verdadeiras e F para afirmativas falsas:
( ) Organize seus espaços e tempos educacionais para todos e cada um.
( ) Flexibilize e disponha de metodologias e práticas inclusivas, considerando as diferenças individuais.
( ) Proceda com a ressignificação dos conceitos e práticas educacionais.
( ) Reflita sobre os princípios e práticas educativas e repensar os objetivos educacionais.
( ) Promova uma mudança de paradigma que perpassam pelo desafio pessoal, profissional, institucional, político e pedagógico.
Marque a sequência correta: