HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO
Segundo o historiador grego Tucídides (século V a.C.), Atenas foi a “escola de toda a Grécia”. De fato, a concepção ateniense de Estado fez surgir a figura do cidadão da pólis. Ao lado dos cuidados com a educação física, destacava-se, neste contexto, a formação intelectual como propedêutico indispensável para o exercício da vida pública e política. Sobre a educação na Antiguidade grega, julgue as alternativas abaixo, classificando-as em (V) verdadeiras ou (F) falsas.
( ) A educação se iniciava aos 7 anos de idade, com acesso igualitário para meninos e meninas que, nas escolas da cidade, tinham acesso ao patrimônio intelectual produzido pelos filósofos.
( ) A criança do sexo feminino permanecia no gineceu, local da casa onde as mulheres se dedicavam aos afazeres domésticos, menos importantes, em um mundo essencialmente masculino.
( ) O ensino elementar de leitura e escrita, era, neste período, extremamente valorizado e o mestre de letras, sempre uma pessoa da elite muito bem remunerada, ocupava-se da formação básica de meninos e meninas.
( ) Dos 16 aos 18 anos, a educação assumia uma dimensão cívica de preparação militar, instituição que se desenvolveu por volta de século IV a.C.
( ) A pedagogia grega, voltada ao cultivo da vida espiritual, igualava todos os cidadãos preparando-os para os cuidados com o corpo, para o exercício da filosofia e para a prática pública da cidadania.
Assinale a sequência CORRETA: