DIDÁTICA


Comenius, em sua obra “Didática Magna” explicita uma proposta de reforma da escola e do ensino, lançando as bases para uma pedagogia que prioriza a “arte de ensinar tudo a todos”. Como sabemos, toda proposta carrega aspectos de mudanças, mas também de permanências.

Pensando nas PERMANÊNCIAS  em Comenius, assinale a alternativa CORRETA:

 




  • A ideia difusão do conhecimento para todos, em que a educação é tida como direito natural de todos.

  • Contempla princípios e regras do ensino com ideias avançadas para a prática pedagógica, princípios estes que já eram praticados na escola de então – a escolástica.  

  • Em sua obra aborda o movimento renovador já existente na sociedade feudal de valorização do homem individual.

  • Embora buscasse adaptar o ensino as fases do desenvolvimento infantil, mantinha-se o ensino simultâneo e o método único.

  • Reforça em sua obra a continuidade de criação de uma teoria do ensino, o que já era existente até então.