LINGUÍSTICA IV


Para Guimarães (2005), a argumentação é uma relação de sentidos na linguagem, ou seja, é uma relação que orienta o auditório para certos tipos de conclusão com a eliminação de outros tipos. Pode-se dizer que, quando argumentamos, provocamos uma determinada orientação discursiva aos enunciados que dizemos. Diante disso, apresentamos a diferença entre classe argumentativa e escala argumentativa.

A classe argumentativa é um conjunto de argumentos que tem o mesmo peso para uma determinada conclusão e  a escala argumentativa é a gradação de força no sentido de uma determinada conclusão.

Colocadas as diferenças, observe nos exemplos em qual aparece a classe e em qual aparece a escala:

 I Comprei uma casa maravilhosa com piscina, três quartos e um grande jardim.

II Entre as casas que visitei, comprei a que tem o maior jardim.

 




  • Em I e II há somente classe argumentativa.

  • Em I há classe argumentativa e II há  escala argumentativa.

  • Em I e II há somente escala argumentativa.

  • Em I há escala  argumentativa e II há classe argumentativa.

  • Em I e II não se observa a presença de classe argumentativa.