ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA


I- Sobre o desenvolvimento da criança, Piaget (1979) entende o desenvolvimento como a busca de um equilíbrio superior, sendo um processo de equilibração constante.

 

PORQUE

 

II- Nesse processo, vão surgindo novas estruturas, novas formas de conhecimento. O desenvolvimento refere-se aos mecanismos gerais do ato de pensar: pertence à inteligência em seu mais amplo e completo sentido. Tudo o que é característico da inteligência humana vem à tona, pelo processo do desenvolvimento.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.




  • As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

  • A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

  • As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

  • As asserções I e II são proposições falsas.

  • A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.