ASPECTOS QUALIQUANTITATIVOS DA GESTÃO EDUCACIONAL
Analise a citação, a seguir, retirada de uma publicação do MEC/PRADIME (Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação):
A avaliação tem uma dimensão educativa e, portanto, a sua condução deve proporcionar aos envolvidos elementos para aprimorar suas concepções e práticas, tendo como horizonte a democratização do ensino. O modo de condução da avaliação traz em si um potencial transformador. (BRASIL, 2006, p.158)
De acordo com essa citação, apenas um verbo, dos apresentados a seguir, serviria como ação de uma avaliação transformadora e positiva.Â
Que verbo é esse?