CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL


” A imaginação será o instrumento que a criança utilizará para relacionar o que lhe interessa com a realidade de um mundo que ela ainda está descobrindo”.

 

Com base nessa afirmação, a escola de Educação Infantil deverá ser um local privilegiado para as construções e descobertas, deverá ter definida qual é a proposta de trabalho nesse segmento de escolaridade (crianças de 0 a 5 anos). Assim pensando,  deverá incorporar no seu dia a dia, como pratica pedagógica os jogos e brincadeiras que aguçam a imaginação infantil como:

 

Marque com um X a única resposta que se encontra completa:




  • Momentos de lazer apenas, por ser elemento necessário para o desenvolvimento infantil.

  •  Elementos de recreação para o desenvolvimento infantil, sempre que necessário.

  • Brincadeiras e demais atividades diárias, elementos fundamentais para o desenvolvimento infantil.

  • Elemento fundamental para o desenvolvimento infantil por meio dos eixos estruturantes interações e brincadeiras.

  • Conteúdos e atividades repetitivas, fundamentais para o desenvolvimento infantil.