Madruga e Lacasa (1998) destacam que dos 6 aos 12 anos de idade acontecem mudanças importantes no desenvolvimento cognitivo das crianças. Ao final desse período, elas já são capazes de realizar tarefas intelectuais próprias de um adulto. Para resolver problemas de ordem cognitiva, as crianças precisam utilizar algumas estratégias para a construção do conhecimento, quais são estas estratégias? Assinale a alternativa que apresente essas estratégias:

• Estratégias de elaboração e transformação de conceitos espontâneos.

• Estratégia de autoavaliação e participação ativa.

• Estratégias de memória, de produção da linguagem escrita e metacognição.

• Estratégia de memorização e participação ativa.

• Estratégias de elaboração, metacognição e memorização.