Na realização de uma atividade de produção textual em dupla, dois alunos discutem sobre a pronúncia da palavra “problema”. Um dos alunos afirmava que o correto era “probrema”. O outro dizia que esta forma era usada por pessoas que não sabiam falar.
Agora, baseado nos seus estudos sobre variação linguística, informe o tipo de variável que você encontra na fala de um dos alunos e a postura do outro diante da fala do primeiro.
Variável linguística morfossintática na pronúncia do fonema "l" pelo primeiro aluno e uma postura preconceituosa e mal orientada da parte do segundo aluno.
Variável não linguística fonológica na pronúncia do fonema "l" pelo primeiro aluno e uma postura preconceituosa e mal orientada da parte do segundo aluno.
Variável linguística sintática na pronúncia do fonema "l" pelo primeiro aluno e uma postura preconceituosa e mal orientada da parte do segundo aluno.
Variável linguística fonológica na pronúncia do fonema "l" pelo primeiro aluno e uma postura preconceituosa e mal orientada da parte do segundo aluno.
Variável linguística semântica na pronúncia do fonema "l" pelo primeiro aluno e uma postura preconceituosa e mal orientada da parte do segundo aluno.