Na concepção de Freitas (2004), a progressão continuada e os ciclos de formação revelam concepções de educação distintas que estão orientadas por visões de mundo diferentes entre políticos conservadores e liberais de um lado e progressistas de outro.

 

PORTANTO

Tais propostas não podem ser examinadas como um todo homogêneo, em que o termo ciclo seja compreendido como sinônimo de progressão continuada.

 

 

A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta:

 

• As duas asserções são proposições verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

• As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

• Tanto a primeira como a segunda asserções, são proposições falsas.        

• A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

• A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.