Assinale a alternativa em que podemos encontrar uma característica da educação libertadora:
O professor promove reflexões em sala de aula, estimulando os estudantes a pensarem em questões sociais.
O professor não deve entender o contexto do estudante.
O estudante não tem liberdade em sala de aula. As suas concepções alternativas não são importantes para o processo de ensino e aprendizagem.
O estudante pode expor os seus pensamentos em sala de aula, mas, ao olhar do professor, esses pensamentos são inúteis para o conteúdo.
O professor não é um agente mediador do conhecimento.