Qual das opções apresenta corretamente as principais abordagens da Declaração de Salamanca?

 

• Satisfazer as necessidades de aprendizagem das crianças com NEE mediante seu direito de acesso à escola regular; Estimular pais, comunidades e organizações de pessoas com NEE a intervirem no processo educacional da inclusão; A importância da identificação preoce, contribuindo para o sucesso das escolas inclusivas.

• A diversidade deve ser levada em conta; Aplicação de capitais de forma a propiciar formas de identificação e intervenção precoces; Que a criança deve se adaptar ao currículo da escola e não vice-versa.

• Toda criança tem direito à educação; Prioridade política e financeira possibilitando a inclusão de crianças no sistema educacional especial; Que o princípio fundamental da escola inclusiva seja aquele que todas devem aprender juntas.

• Toda criança tem direito à educação; A educação inclusiva como opção, e não como lei; Que deverá ser providenciada uma rede contínua de apoio, que se inicia com a ajuda mínima na classe regular, estendendo-se a programas adicionais dentro da própria escola e quando necessário, a assistência por professores especializados e apoio externo.

• Satisfazer as necessidades de aprendizagem das crianças com NEE mediante seu direito de acesso à escola especial; Trocas de informações com países que já desenvolvem a escola especial; Que contenha uma pedadogia centrada na criança.