Ser diretor-líder não é dom ou missão, é, sim, um exercício constante de liderança.

A seguir, apresentamos um resumo de habilidades que um diretor deve desenvolver para exercer  a liderança no contexto escolar. 

No entanto, uma das habilidades apresentadas destoa desse perfil de diretor, identifique-a entre as demais:

I- Ser comunicador, capaz de mobilizar e articular diferentes setores em prol da escola, refletir sobre os erros e aprender com eles.

II- Exercer a liderança educacional, ser agente dinâmico de mudança e buscar a cooperação para solucionar problemas pedagógicos.

III- Valorizar e reconhecer o trabalho desenvolvido pelos professores, lidar com a diversidade social e cultural, ser fonte de inspiração, incentivo e apoio.

IV- Compartilhar com a equipe o papel e a importância da educação, mantendo o foco na aprendizagem dos alunos.

 V- Monitorar diretamente as atividades desenvolvidas na escola e comunicar coletivamente os erros encontrados na intenção de coibir quem os prática.

A opção é:

• III

• II

• I

• V

• IV