Nos estudos sobre Educação escolar para todos, vimos que, a autora (SCUSSEL, 2010, p. 280-282) discute as principais tendências ou princípios que orientam a prática da educação em um percurso histórico e conceitual: normalização, integração e inclusão. Com base nesse estudo, analise as afirmativas abaixo e escolha quais delas referem-se princípio da normalização.

I – Esse princípio defende a ideia de possibilitar aos deficientes, condições de vida normal que se assemelhe a de outros indivíduos considerados não deficientes.

II - Esse princípio tem a intenção de igualar as condições de vida de todos ao modelo padrão daqueles que são considerados normais por representarem a maioria.

III - Esse princípio trata de normatizar as pessoas, mas não o contexto em que se desenvolvem.

Estão CORRETAS as afirmativas contempladas em:

• I e II apenas

• I, II e III.

• I e III apenas.

• I apenas.

• II e III apenas.