O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente.

Assinale dentre as alternativas abaixo a única que não corresponde ao planejamento escolar:

• Atualizar o conteúdo do plano, aperfeiçoando-o em relação aos progressos feitos no campo de conhecimentos.

• Prever objetivos, conteúdos e métodos a partir das exigências da realidade social e das condições socioculturais e individuais dos alunos.

• Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente.

• Explicitar princípios, diretrizes e procedimentos de trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social.

• Burocratizar o trabalho docente.