De acordo com os PCN a avaliação da aprendizagem deve:

• estar voltada para a medição dos conteúdos ensinados.

• ocorrer somente após o fechamento de etapas de trabalho.

• ser realizada apenas pelas produções escritas dos alunos.

   

• ser contínua e os alunos devem ser avaliados como um todo.

• ser quantitativa.