ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PEDAGOGIA


Segundo o Plano de Ensino das disciplinas práticas, ao estudar a PRÁTICA PEDAGÓGICA ao longo do curso de Pedagogia, o aluno precisa analisar a prática pedagógica como espaço para discussão da formação do professor como educador – com todas as suas implicações teóricas e as práxis vivenciadas.

 

Isto porque, os alunos das Licenciaturas, além de serem comprometidos com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, precisam:

I - Refletir sobre os pressupostos básicos da sua escolha pela profissão docente.

II - Investigar os diversos problemas do cotidiano escolar e as influências desses, tanto na sociedade como um todo, na vida das familias e dos professores envolvidos, como nas ações e nas decisões elementares de uma prática escolar.

III - Identificar problemas – tanto pessoais como profissionais com postura investigativa e propositiva em face de realidades complexas, que envolvem tanto as pessoas como os lugares e que revelam as diversas salas de aula -  por onde cada um já viveu como aluno e que vai atuar como docente.

IV - Compreender o papel do professor enquanto sujeito e agente de transformações sociais, no sentido da democratização de um ensino de qualidade em nosso país.

V - Investigar os diversos problemas do cotidiano escolar e as influências desses nas ações e nas decisões importantes de uma prática docente.

 

É correto apenas o que se afirma em:




  • I, II, III e V.

  • III e IV.

  • I e II.

  • I, III, IV, V.

  • I, III e V.