METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL


 A  intencionalidade da ação do professor, para efetivação de uma Educação Infantil com função pedagógica, requer que ele compreenda, que  seu aluno pertence a um grupo social, e está inserido num  ambiente cultural diversificado de atividades significativas.

Portanto é necessário que o educador:

I- Invista em jogos e brincadeiras do contexto social do aluno, incorporando-os e sistematizando-os em seu fazer diário.

II-  Proporcione aos alunos o contato com materiais diversos e a oportunidade de se relacionar com seus pares e com os adultos, nas mais diversas atividades culturais.

III- Compreenda que a aprendizagem na Educação Infantil ocorre por meio da experiência planejadas com atividades distantes da realidade em que o aluno vive. 

IV- Perceba que no desenvolvimento do trabalho pedagógico, existe a necessidade de organização do cotidiano da escola infantil, num local adequado, aprimorado e estruturado, em que  a criança ainda bem pequena, inicia seu processo de aprendizagem.

V- Organize as atividades diárias, de forma que favoreça uma sequência básica de ações planejadas numa “rotina” que envolve a participação ativa das crianças e assegure-lhes a construção das noções de tempo e espaço.

Estão corretas as afirmativas:




  • I, IV e V;

  • II e V;

  • I, II, III e IV;

  • III e IV;

  • I, II, IV e V;