A reforma curricular no ensino de História aponta para o papel formativo da disciplina em promover um aprendizado crítico e direcionar a formação do estudante como cidadão. Nesse processo, as mudanças pedagógicas influenciaram na ação do professor e seu reflexo na prática docente no sentido de rever saberes e práticas.

Com base nessa relação, analise as afirmativas a seguir:

 

I - As discussões sobre os currículos de história vêm abordando a necessidade de uma nova postura do professor em sala de aula.

II - Ensinar história nos dias atuais exigem um repensar do trabalho do professor e suas escolhas pedagógicas para a formação de cidadãos conscientes e críticos da realidade em que estão inseridos.

III - O compromisso dos professores de história é de reproduzir a memorização dos temas, enfatizando a transmissão de informações.

IV - O professor deve atuar como mediador entre o aluno e o conhecimento histórico, incentivando aluno a utilizar as ferramentas corretas para o saber-fazer.

 

As afirmativas corretas estão contidas em:

• I, II, III e IV.

• II e IV, apenas.

• I e II, apenas.

• I, II e IV, apenas.

• II, III e IV, apenas.