HISTÓRIA NA SALA DE AULA
O professor deve ter a percepção, sobre quanto tempo vai destinar a determinado conteúdo/capítulo, qual o interesse de sua turma sobre o assunto, qual a pertinência dele nesse momento, é possível perceber alguma influência de tal fato ou acontecimento nos dias atuais? Analise as assertivas sobre o ensino de história abaixo elencadas:
I – É importante que o professor estimule seus alunos a produzir pequenos projetos, realizar entrevistas, debates, painéis, exposições, elaborar mapas, montar blogs, pequenos jornais, rádios.
II – O professor deve fazer visitas a fábricas, câmaras municipais, prefeituras. Leve-os a conhecer o patrimônio histórico da cidade. Pequenas peças de teatro, júri simulado, apresentações musicais, festivais de paródias, são bem apreciados.
III – A faixa etária dos alunos com os quais esteja trabalhando não é importante, visto que, crianças, jovens e adultos têm expectativas de aprendizagem idênticas em relação à disciplina história, e bagagens culturais e vivências similares.
Podemos dizer que estão corretas as alternativas: