FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL


O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil.

Princípios educativos citados no volume 1 do RCNEI

Disponível em :<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf> Acesso em 29 ago. 2021.

 

 A partir da afirmativa apresentada acima, assinale a  alternativa que é uma justificativa da mesma.




  • Quanto mais as crianças compreenderem as regras, mais poderão aprender e assumir diferentes papéis e transformar suas próprias ações. 

     

  • Quanto mais o professor compreender que o cuidado abriga aspectos afetivos e biológicos, mais saberá identificar as necessidades básicas da criança.

  • Quanto mais experiências oportunizadas pelo professor objetivando o caráter educativo de cuidar, brincar e educar, melhor será a contribuição para o desenvolvimento da criança.

  • Quanto mais o cuidar e o brincar forem vivenciados como bases para o desenvolvimento da criança, mais vivencias o professor delimita em cada aprendizado.

  • Quanto mais o brincar estiver atribuído de uma intencionalidade educativa, mais o cuidar estará assegurado nas ações do professor.