Na década de 90, alguns países considerados em processo de ajuste econômico para enfrentar a instabilidade da moeda, o déficit público e a dívida externa, se viram na pauta de reuniões organizadas por instituições internacionais como ONU, FMI, UNICEF, entre outras.

Numa tentativa de orientar esses países rumo ao crescimento econômico, organizações não-governamentais internacionais se mobilizam. Nesse cenário foi realizada a Conferência Mundial sobre a Educação para Todos, em Jomtien, na Tailândia que teve como objetivo:

• traçar metas para a educação, moradia e saúde dos países do então chamado terceiro mundo, ou países periféricos, dentre os quais o Brasil se inclui.

• traçar metas para a educação, saúde e segurança dos países em desenvolvido cujas populações vivem em situação de risco e marginalizadas.

• traçar metas para a educação de todos os países do Continente Americano, dentre os quais encontra-se a grande potência mundial, EUA.

• traçar metas para a educação dos países do primeiro mundo, ou seja, as grandes potências mundiais, dentre os quais o Brasil não se inclui.

• traçar metas para a educação dos países do então chamado terceiro mundo, ou países periféricos, dentre os quais o Brasil se inclui.