EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS


Não se dá de forma simples a procura de jovens e adultos pela escola. Ao contrário, em muitos casos, trata-se de uma decisão que envolve as famílias, os patrões, as condições de acesso e as distâncias entre casa e escola, as possibilidades de custear os estudos e, muitas vezes, trata-se de um processo contínuo de idas e vindas, de ingressos e desistências. Ir à escola, para um jovem ou adulto, é antes de tudo, um desafio, um projeto de vida.

 

PORQUE

 

A escola que os alunos têm em seu imaginário, aquela que conhecem e que já passaram anos atrás, que acompanham o cotidiano de seus filhos, nem sempre é aquela com que se deparam nos primeiros dias de aula. Nesses casos, esperam encontrar o modelo tradicional de escola e os alunos mais velhos se mostram resistentes à nova concepção de escola.

 

Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.




  • As duas asserções são proposições falsas.

  • A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

  • A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

  • As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

  • As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.