EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Apesar da relevância de algumas medidas adotadas, como é o caso da inclusão da EJA no Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB), não se constituíram em política de Estado; limitaram-se à sobreposição de ações de vários setores do governo, particularmente, realizadas por meio da adesão por interesse nos recursos dos programas federais, e/ou por meio da parceria pública-privada. A política para a EJA priorizou programas de menor institucionalidade, vinculados à alfabetização de adultos e à elevação de escolaridade e/ou à educação profissional.
Em relação ao Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária (PROJOVEM) é correto afirmar que:
I. Esse Programa foi criado em 2005, sendo parte das ações da Política Nacional de Juventude.
II. Sua meta inicial era a inclusão de jovens por meio da elevação de escolaridade, da profissionalização básica e da ação comunitária.
III.Sua criação possuía um caráter emergencial, com a duração de 18 meses (primeiramente eram 12 meses), material pedagógico próprio e um auxílio de custo.
São corretas as afirmativas: