CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Leia a afirmativa abaixo;
A brincadeira é uma atividade natural da criança, é uma aprendizagem social. Quando as crianças bem pequenas brincam com os adultos, iniciam-se esse processo de aprendizagem. De imediato, não desempenham um papel muito ativo, mas já se manifestam com risos e murmúrios. Aos poucos, mesmo de forma desajeitada, vai assumindo o papel do adulto, ou seja, de tornar-se parceira.
Se brincarmos com a criança pequena de esconder o rosto, ela aprenderá a reconhecer algumas características essenciais do ato de brincar: Assinale-as nas alternativas abaixo.
I-A possibilidade de troca de papeis. Ora a criança esconde o rosto ora o adulto;
II- O faz-de-conta, “aspecto fictício”, porque o rosto dela não desaparece;
III- A chorar porque escondeu o rosto;
IV- Repetir a brincadeira, voltar ao início por várias vezes.
Estão corretas apenas as alternativas: