ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM LETRAS-PORTUGUÊS
Certo professor realiza um jogo, na sala de aula, com o seguinte passo a passo. Analise-o.
- O professor divide a turma em dois grupos (grupo A e grupo B), de maneira que um grupo fique todo de um lado da sala e o outro do outro lado (um de frente para o outro).
- Depois, o professor distribui a foto de um artista popular para o grupo A e de outro artista popular para o grupo B, sem que um grupo saiba qual é a foto do outro.
- Então, orienta que cada grupo faça perguntas para o outro sobre as características físicas, psicológicas e sobre os trabalhos que esse artista realiza. Assim, o outro grupo deverá responder às questões.
- Depois de cada grupo fazer aproximadamente 10 perguntas e elas forem respondidas pelo grupo adversário, cada aluno de cada grupo deverá escrever um pequeno parágrafo, descrevendo o artista, a partir das respostas obtidas e, também, revelando o nome do artista ao final da descrição.
- Em seguida, três alunos (que quiserem) de cada grupo deverão ler suas descrições, revelando o artista.
- Ganhará o jogo o grupo que tiver a melhor escrita e que revelar o artista correto. Lembrando que pode ocorrer empate.
Com esse jogo, o professor estará trabalhando quais habilidades?
I. Interação
II. Expressão oral
III. Compreensão auditiva
IV. Escrita (descrição)
V. Conhecimento do contexto sociocultural
VI. Desenvolvimento de senso esportivo e lúdico
Após a análise, assinale a alternativa que contém as habilidades corretas: