Para a construção de uma nova concepção de ensino em escolinhas de futebol/futsal é que ao invés de de promover simples exercícios técnicos ou táticos, procure-se fomentar ações que englobem outras perspectivas, como:

 

• Criar alunas voltadas apenas no aspecto lúdico, deixando o jogar propriamente dito para outra fase da vida.

• Dar ênfase do trabalho técnico-tático.

• Focar principalmente na formação de atleta de alto rendimento.

• Dar ênfase no trabalho psicológico das crianças.

• Discutir as regras com os alunos, analisar casos de violência no esporte, nem sempre presentes em espaços de discussão para crianças, desenvolver situações onde os alunos possam se valer de outros padrões motores além do chutar, utilizar materiais mais diversificados.