Os 3MP tem uma ideia de construção do conhecimento a partir do conhecimento prévio dos estudantes. Isso implica em estabelecer um diálogo entre o professor e os estudantes de forma que não haja uma separação hierárquica entre as funções. As duas partes têm pesos iguais nesse processo. O professor é visto como um motivador e mediador do conhecimento, guiando os estudantes para o caminho das respostas e não as fornecendo de imediato, forçando os estudantes pensarem nas respostas.

Com base nos 3MP, assinale a alternativa correta:

 

• O professor é o principal agente dos três momentos pedagógicos, deixando os estudantes em segundo plano.

• O primeiro momento pedagógico consiste em apresentar um conteúdo.

• A aplicação do conhecimento é o terceiro momento pedagógico e consiste em aulas tradicionais ministradas pelo professor.

• O segundo momento pedagógico, também conhecido como organização do conhecimento, é onde o professor ganha notoriedade e articula as concepções alternativas dos estudantes com o conhecimento científico.

• O primeiro momento pedagógico, também conhecido como aplicação do conhecimento, é onde o estudante discorre a respeito do conteúdo.