LITERATURA INFANTIL


Considerando a predominância da literatura infantil destinada às crianças no passado, em contraponto com a literatura contemporânea que se encarrega de estimular a criatividade e a descoberta de novos valores, é imprescindível que os educadores promovam esse trabalho com a Literatura enquanto arte, “arte da palavra”.

 

 Em relação ao trabalho da Literatura enquanto arte literária, marque ( V ) para as alternativas verdadeiras e  ( F ) para as alternativas falsas, que não devem ser mais abordadas no trabalho com as crianças:

 

I. Explorar o livro infantil com a finalidade de transmitir normas e valores do mundo adulto.

 

II. Trabalhar o texto literário fragmentado, promovendo uma visão exclusivamente educativa.

 

III. Desenvolver o trabalho com a Literatura enquanto objeto capaz de provocar emoções e prazer.

 

IV. Utilizar a literatura com as crianças como instrumento manipulado por uma intenção educativa.

 

V. Abordar a literatura como entretenimento, dando ênfase ao lúdico, incentivando a imaginação.

 

VI. Eleger como ideal a literatura informativa e o texto literário repleto de mensagens moralistas.

 

 

Marque a alternativa cuja sequência esteja correta:

 




  • F – V – F – F – V – F

  • F – F – V – F – V – F

  • F – F – F – V – V – V

  • V – F – V – F – V – F

  • F – V – V – F – F – V