“...existem vários focos de avaliação em educação que se definem, segundo seus objetivos e espaços de aplicação. Existe, por exemplo, a avaliação de sistemas educacionais, a avaliação de políticas educacionais, a avaliação institucional, a avaliação de sala de aula, a avaliação de programas e projetos educativos e a avaliação de currículo”. (BRASIL, 2006, p.133)

Das definições de avaliação, qual(is) está(ão) correta(s)?                           

I-   a avaliação de políticas educacionais, focaliza a atenção nos propósitos anunciados nos planos, nas estratégias traçadas para aperfeiçoar um sistema de ensino e nos resultados e impactos obtidos;               

II-  a avaliação institucional, permite a análise da instituição educativa e indica a efetividade da escola no cumprimento de sua função social;  

III- a avaliação de sistemas educacionais, focaliza sistemas de ensino, visando subsidiar políticas públicas na área educacional;  

IV- a avaliação de sala de aula – focaliza as competências do gestor no comando da equipe pedagógica da escola.

A opção correta é:

• I, II, III

• I, II, IV

• II, III, IV

• I, III, IV

• I, II, III, IV