Pensando no momento didático-pedagógico sobre o Atendimento Educacional Especializado em Libras na Escola Comum – marque nas alternativas a seguir o F – quando a alternativa for falsa e com V – quando ela for verdadeira:

(  ) Este atendimento constitui um dos momentos didático-pedagógicos para os alunos com surdez incluídos na escola comum. O atendimento ocorre diariamente, em horário contrário ao das aulas, na sala de aula comum.

(  ) A organização didática desse espaço de ensino implica o uso de muitas imagens visuais e de todo tipo de referências que possam colaborar para o aprendizado dos conteúdos curriculares em estudo, na sala de aula comum.

(  ) Os materiais e os recursos para esse fim precisam estar presentes na sala, quais sejam: mural de avisos e notícias, biblioteca da sala, painéis de gravuras e fotos sobre temas de aula, roteiro de planejamento, fichas de atividades e outros.

(  ) Na escola comum, é ideal que haja professores que realizem esse atendimento, sendo que os mesmos precisam ser formados para ser professor e ter pleno domínio da Língua de Sinais.

(  ) O Professor em Língua de Sinais, ministra aula utilizando a Língua de Sinais nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino como meio de comunicação e interlocução.

A sequência correta é:

• F, V, F, F.F

• V, V, F, V.V

• V, V, V, V.V

• F, F, F, F.V

• V, V, F, F.F