As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil - DCNEI/2010, em seu artigo 9º define os eixos estruturantes das práticas pedagógicas para a Educação Infantil: as Interações e as Brincadeiras. Para garantir esses eixos estruturantes, a BNCC traz os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. São eles:    

 

• Brincar, cuidar e educar.

• Brincar, cuidar, educar, participar; explorar.

• Matemática, linguagem oral e escrita, movimento, artes visuais e natureza e sociedade. 

• Conviver; brincar; participar; explorar; expressar; conhecer-se.

• Eu o outro e nós, Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.